“教师有偿补课”屡禁不止的主要原因：一是市场有需求。随着社会发展，一部分家长有条件为孩子创造一个更好的成长环境，他们需要有时间、有精力、更懂育人的专业人士来替他们照看孩子、辅导学业。二是利益的驱动。尽管这些年来，我国对教育的投入越来越大，但教育的基础面大，均摊后教师待遇整体偏低。很多授课老师迫于经济压力，加入到教师有偿辅导的队伍中。
治理有偿补课需要从以下三方面着手：第一，政府要加大教育经费保障力度，对于掉队的一批学生，通过课后辅导的方式进行帮助，对于学优生，也应提供分层递进式课程，满足其适度提前学习的需要，经费由政府承担。避免政府甩手给学校，学校甩手给教师，教师或无能为力或甩手不管，家长寻求自主补习的市场需求问题。第二，教育行政部门应当建立教师从事有偿补课规范、公开的各项制度。如规范收费制度、建立报备制度、利益相关人回避制度等，要求教师从事有偿补课需要向学校报备，规定教师有偿补课的学生人数和周课时的上限，禁止教师对所任教班级的学生进行有偿补课，禁止胁迫学生参加，并根据当地经济发展水平确定教师补课的报酬区间等。第三，加强对教师职业道德教育、大力弘扬奉献精神，倡导教师多搞无偿辅导。（答案仅供参考）
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