那次玩的真高兴作文1:
上周三体育课,老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏准备开始前,老师讲了游戏规则:老鹰捉小鸡首先得确定一个同学当老鹰,再选一位同学当母鸡,其他同学当小鸡。老鹰可以捉小鸡,但母鸡可以保护小鸡。如果老鹰捉到了小鸡,那只小鸡就得被淘汰。
游戏开始了,大家争先恐后地走上去。第一局我当“老鹰”,岳鸿当“母鸡”,“母鸡”还挺胖的,我想:看来我很容易就可以抓到小鸡了!我暗暗窃喜。于是,我冲上去用手穿过“母鸡”的手臂,成功抓到了一只小鸡。就这样我一连抓住了五只小鸡。最后只剩下一只小鸡了,我按照原来的战术向小鸡扑了过去。没想到母鸡居然带着小鸡躲过了我这只“老鹰”的进攻,我只能重新改变战术。这一次我采用”调虎离山计“,我先往左攻,等母鸡向左走时,我就向右跑,以迅雷不及掩耳之势冲上去把最后一只小鸡捉住了!“哈哈……哈哈……”我赢了!
“叮铃铃……”下课铃响了,我们意犹未尽地走回教室。虽然我们没在玩游戏了,但我们还沉浸在游戏的过程中呢,那次玩的真高兴呀!
作文2:
语文课上,苏老师对我们说:“我们来玩一个游戏,叫有趣猜猜猜。”老师宣布游戏规则:五人为一组,排在第一位的同学看词语卡,做动作传递给下一个同学,不能发出声音,以此类推,最后一位同学说出正确答案。话音刚落,大家就都把自己的手举得高高的。最后,老师请了五位同学上台玩游戏,他们五个三步并作两步地走上讲台,显得信心十足。
游戏开始了!苏老师让梁子谦看词语卡,梁子谦一开始非常紧张,当他看完词语卡后,只见他双手捂着肚子脸上露出哈哈大笑的表情。台下的同学看见后,有的在思考,有的在手舞足蹈,还有的笑得直跺脚。第二个同学是唐杰丞,唐杰丞看了,觉得非常奇怪,他心想:这个动作到底是什么呢?他想来想去也想不出来。最后他传给下一个同学……传到最后一个同学时,她说出了答案,是“呕吐”,然后我们爆笑一场。同学们有的在捧腹大笑,有的在哈哈大笑,还有的都笑出眼泪来了。最后,老师公布了答案,是“捧腹大笑”。
那次玩得真高兴!如果还有机会,我还想再玩一次。