其实，家长如能改变观念，调整思路，另辟蹊径，寻求一条真正适合孩子发展的道路，或许会给孩子带来一片全新的天空，会为孩子打造一个充满希望的光明的未来。
我们常常看到这样一种现象，孩子中考落榜后，呆在家里闲着不是办法，找点事做年纪年尚小，所以家长总是想方设法让落榜的孩子继续上学。虽然没考上，可家长还是想尽一切办法想让孩子上普高。可他们或许没考虑到，普高课程负担重，难度加深，学习压力加大，竞争更加激烈。孩子由于基础较差，进入高中后，学习感到更吃力，虽然一直苦苦追赶，却无力回天。如果为大人逼迫而上普高，孩子更有可能消极应付，甚至产生对抗情绪，会抱着混日子的想法勉强而为之。其结果将会使孩子形成日益强烈的自卑心理，厌学情绪不断增强，有些同学还难以为继而中途辍学，有的就是勉强坚持读完了三年高中，其结果可想而知了。
家长之所以有这种选择，还是由于陈旧的成才观影响的结果。不少家长总认为孩子上高中，考个大学，有个本科文凭，学历层次上去了，将来在激烈的社会竞争中就会处于有利地位，有些家长还希望孩子将来通过不断深造，成为优秀人才，成就一番大业。由于受这种根深蒂固的“精英意识”传统人才观的影响，许多家长总是让孩子往普高这条路上挤，结果造成了严重的“塞车”。
家长之所以想让孩子上高中，恐怕多是想孩子将来考大学，最好能考上个本科，好找一份体面一点的工作。就算孩子坚持三年，高中毕业后，如愿考上了个一般本科，那又如何呢？大学本科毕业生就能找到理想的工作吗？前些年，大学扩招让更多的学子圆了大学梦。随着第一批扩招大学生毕业，大学生就业难的问题也日渐凸现，大学毕业生供需矛盾越来越突出。一些大学本科毕业生高不成低不就，不少人就难以找到理想的工作，有的甚至无法找到工作，最后只得降格以求。与此同时，中职、技校生的就业形势相对而言却呈现良好的势头，尤其是一些新技术、新工艺背景下的技术工种的中技毕业生竟然供不应求，甚至尚未毕业的在校学生也被用人单位预订一空，工薪竟然比大学本科生还要高。
如果高中毕业后，连本科都上不了，那只得上大专或者高职了。大专生的就业前景就更不妙了，而高职的就业渠道与初中专和职高相同。无论是算精神帐还是经济账，这都是一笔划不来的“买卖”。与其让孩子高中三年受累，到头来还得学两年大专或高职才就业，倒不如一开始就让孩子初中毕业后选择一所理想的中专或职高，集中心思学一门热门的专业技术，反正更具就业优势。
一是感觉“面子”过不去，也还是传统的人才观在作怪。有些家长由于没有摆正思想认识，得失心太重，甚至把孩子成绩的好坏与自己的“面子”联系起来。因为现在人们有种偏见，只有学习成绩不好的学生才去上中专、职高，假如自己孩子上了那样的学校，有些家长会因此觉得是件“丢面子”的事，人前人后都没底气跟别人说，甚至有比别人“矮一截”的感觉。有些家长也就抱着孩子落榜了，实在是没地方去，才做出上中专、职校这一“无奈”选择。
二是选择学校不当。由于职业教育已市场化，各类职业学校层出不穷，为了生存需要，有些学校并没有扎实办学，主要精力并不放在提高教学质量和扩大就业门路上，而是采取经济刺激等短期行为，通过不正当手段招揽生源，把招生和就业当作谋利的手段，招生把关不严，致使一些品性不端的学生混迹其间，造成学校管理难度加大，教学质量低下，个别学校连学生的人生安全都得不到保障。更有甚者，个别学校还发生了办学者收取学生学费后，卷款逃跑的恶性事件。这些恶劣行为，造成了不良的社会影响，也极大的损害了职业学校的声誉，更给家长和学子造成了经济和精神上的损失。这也是不少家长对中专、职高另眼相看，不让自己的孩子放到那样的学校就读的一个重要原因。
三是选择专业不当。中专、职高毕业生的社会需求度与专业有很大的关系，而一些热门专业，由于培养成本高，并不是所有学校都能开办得了的，有些学校即使开设了这样的专业，可本专业起码的教学设施都没有，实训条件不具备，学生学习完全是纸上谈兵，培养出来的毕业生动手能力差，空有其名，不能适应实际操作的需要。为此，一些中专和职高便大量开设一些投入少、见效快、实践性不强的低办学成本专业。一旦家长为孩子选择了这样的专业，就业前景就大打折扣。
亲爱的家长朋友，中考是孩子人生的第一个转折点。如果孩子确实尽力了，最终却考不出理想的成绩而落榜，千万不要因此而对孩子丧失信心。此刻，正确的选择比什么都重要。三百六十行，行行出状元。要教育孩子落榜不落志，重新振奋精神，找准人生的新坐标。只要坚定信心，找到一条适合走自己的路，人生风景依然精彩无限。如果愿意把孩子培养成为身怀一技之长的自食其力的劳动者，选择一所理想的中专或职高，或许是一项明智的选择。
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