能力：踏上高手之路
（转自古典）
1. 知识、技能与才干——能力全息图
能力的三个核心要素，我们称之为“能力三核”，分别是：
知识：我们所知和理解的内容，其评价标准是广度和深度。
技能：我们能操作和掌握的技术，其评价标准是熟练程度。
才干：我们在无意识中使用的技能、品质和特质，具有强烈的个人特色，无明确评价标准。
任何工作的完成都离不开能力三核，例如你现在看到的文字，这需要具备相应的知识、技能和才干。
知识方面，需要掌握生涯理论基础、多年积累的案例经验和大量的阅读。
技能方面，需要具备写作能力、分析与综合能力、概念化能力、数据收集能力以及与插图作者的沟通能力。
才干方面，需要具备好奇心、幽默感和求真的态度。
这些能力的差距各不相同：任何人通过努力获得认证、掌握这些生涯理论基础知识，搭配合理的案例，都可以达到一定水平。然而，达到90~100分的顶尖水平，就需要拼才干天赋了。
2. 如何成为某一领域的高手？
知识、技能与才干构成了能力的三核，那么我们如何修炼成为高手呢？
在三核中，知识是最容易获得的。
上个世纪中叶，书籍成为大多数人都能承担的消费品，知识的竞争力转向阅读量。
而在今天的信息时代，互联网上的知识几乎免费（除了电费和网费）。
这个年代，知识的差距转向了能力的较量——搜索能力、好奇心、独立思考能力。
知识的差距转变为技能的差距，修炼转向了第二个层面——技能。
技能与知识最大的区别在于，技能是以熟练与否为判断标准的。它没有知识的“知道”或“不知道”的瞬间快感。
知识可以学到，而技能只能通过实践获得。知识的学习是瞬间的，知道与不知道之间几乎瞬间完成。但技能需要经历一个漫长的笨拙期。
当技能被反复练习，就会进一步内化为才干。就像现在打字不需要看键盘，说话张嘴就来，骑单车不用想着保持平衡一样，这些技能因为反复修炼，成为了我们不知不觉的才干。
才干一旦学会，可以迅速迁移到其他技能领域。例如，小孩子学习新电子产品比中年人快，因为他们与电脑的互动已经成为才干，迁移到新的知识和技能领域。
让技能升级为才干，我们就完成了最牛的一项能力修炼：才干是自动自发的能力。
生涯规划师常用“成就故事”分析、英雄之旅等方式帮助人们发现自己的才干。
金庸大侠给我们上了一门生涯课，剑招—剑术—剑意对应到职业生涯中，就是“知识—技能—才干”。
在短时间内，“如何出剑”的知识和“出得熟练”的技能不可能马上掌握。只有传递“剑意”，才能取得成功。才干的核心是自动自发，无知有能，所以“剑招”忘记得越干净越好。
正如站在17楼往下看，你一定会比楼下的人更明白去某个公交站怎么走。当你在某一个领域达到顶尖，你也很容易掌握另一个领域的知识和技能，在外人看起来，就是一通百通了。
许多人一旦接触能力三核，会认为才干最重要，开始沉迷于各种评测与自我发现，希望获胜。然而，才干虽然在职业竞争中非常重要，但没有技能和知识，也无法成功。例如，我的才干包括好奇、幽默感和求真，但这些都与你无关，只有结合生涯和写作的技能，才干才能外化为职业能力，才干才有了被识别的价值。
如果你只是希望通过找到天赋少付出些努力超车，你根本没有资格谈天赋。
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