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教学过程的本质是什么,在哪些方面不同于一般的认识过程
如题所述
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推荐答案 2019-10-27
第一,教学过程是一种特殊的认识过程:
1,学生的认识对象特殊
2,学生的认识不同于其他个体的认
识
3,学生的认识不同于人类历史的总体
认识
4,学生的认识活动不仅要掌握知识
技能,同时能形成积极的情感态度和价
值观。
第二,教学过程也是一个促进学生身心发展的过程:
1,教学过程是促进学生认知能力发展
的过程
2,教学过程是促进学生个性情感发展的
过程
3,教学过程是促进学生身体素质发展的
过程
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相似回答
教学过程的本质是什么,在哪些方面不同于一般的认识过程
答:
1、教学过程的本质是一种认识过程。2、教学过程是教师教与学生学的统一,但这两种活动却有着不同的性质
。一方面,在教师教的活动中,教师是活动的主体,学生是活动的客体,教师教的活动是属于变革和改造客体的实践活动的范畴。另一方面在学生学的活动中,学生是学习的主体,课程和教材是学生学习的客体。...
教学过程的本质是什么,在哪些方面不同于一般的认识过程
答:
第一,
教学过程是一种特殊的认识过程:1,学生的认识对象特殊 2,学生的认识不同于其他个体的认 识 3,学生的认识不同于人类历史的总体 认识
4,学生的认识活动不仅要掌握知识 技能,同时能形成积极的情感态度和价 值观。第二,教学过程也是一个促进学生身心发展的过程:1,教学过程是促进学生认知能力...
教学过程是一种特殊的认识过程,
其区别于人类
一般认识
的特点是( )。
答:
教学过程是一种特殊的认识过程
,
学生认识的特殊性表现在以下几个方面:(1)间接性
,主要以掌握人类长期积累的科学文化知识为中介,间接地认识世界;(2)引导性,需要在富有知识的教师的引导下进行认识,而不能独立完成;(3)简捷性,走的是一条认识的捷径,是一种科学文化知识的再生产;(4)教育性...
简述
教学过程的本质
。
答:
简述教学过程的本质。查看答案解析
【正确答案】 (1)教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程
。(2)教学过程是教学认识过程与人类一般认识过程的统一。(3)教学过程是教养和教育的统一。【答案解析】 参见教材P294-299。本题知识点:“课程教学”的理念,
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