修改病句题,前辈们请进

Question

写出病因,并修改。1.上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。 2.这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。 3.他在培育良种方面花了很大的心血。 4.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
5.通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。
6.看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。
7.不但我信任他，而且信任他的朋友。
8.我不担心任他，而且以前反对他的人现在也信任他了。
9.个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。
10.这次学校组织的春游活动，我们班上的同学基本上参加了。
11.人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊上。
12.中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。
13.牧童牵着牛在吃草。
14.有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。
15.他说他去找他妈妈去了。

来啊！！快点啊，我明天就要交了。

Answer 1

1.上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化人才。 （动宾搭配不当，应该是聚集人才，而不是队伍）
2.这最后一天是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。 （搭配不当，劳动不是一天，应删除）
3.他在培育良种方面花了很多的心血。 （搭配不当）
4.刻苦钻研是提高学习成绩的关键。（原句前句有两个方面，而后句只说明一个方面，故前后矛盾，应删除是否）
5.通过学习雷锋的感人事迹，我明白了许多做人的道理。（介词“使”误用，导致句子缺少主语，应删除）
6.看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读的时光。（成分残缺，缺少定语的中心语，应加上时光）
7.我不但信任他，而且信任他的朋友。（关联词，“我”应在“不但”前，充当关联词前后两个词的共同主语，原句则导致后半句缺主语）
8.不担我信任他，而且以前反对他的人现在也信任他了。（关联词，由于前后两半句主语不同，所以不同的主语在不同的词后）
9.个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非无责任。（多重否定导致 句意混乱，应删除不）
10.学校组织的这次春游活动，我们班上的同学基本上参加了。（语序不当）
11.人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的被挂在走廊上的图片和宣传画。（句式杂糅，应是看到图片和宣传画）
12.中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育前进的顽症疾病。（语意不明）
13.牧童牵着牛，牛在吃草。（语意不明，句式杂糅）
14.有人主张接受，有人反对，他同意接受这种主张。（语意不明，同意的到底是接受主张还是反对主张，没有说明）
15.他说他去找他妈妈了。（意思重复）

Answer 2

1、上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务，善于经营管理的专业化人才。（聚集人才）【搭配不当】

2、这最后一天是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。（注：缩句为“劳动”是“一天”，不当，删去“劳动”即可。） 【前后矛盾】

3、他在培育良种方面花了很多的心血。 （应把很大改为很多。） 【搭配不当】

4、能否刻苦钻研是能否提高学习成绩的关键。 （ 前后意思不一样，在提高学习前面加个能否就行了） 【缺少部分】

Answer 3

1、上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务，善于经营管理的专业化人才。（聚集人才）

2、这最后一天是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。。（“劳动”是“一天”不当，删去“劳动”即可。）

3、他在培育良种方面花了很（多）的心血。 。（“劳动”是“一天”不当，删去“劳动”即可。）

4、能否刻苦钻研是能否提高学习成绩的关键。 （ 前后意思不一样，在提高学习前面加个能否就行了）

希望我的回答能够让你满意

Answer 4

1.上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业人物。
2.这最后的一天是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
3. 他在培育良种方面花了很大的心思。
4.能刻苦钻研是提高学习成绩的关键。