提高学生的数学审题能力的措施：
1、培养良好的审题习惯：教师应在课堂上多示范、引导学生仔细阅读题目，逐字逐句分析，养成认真审题的习惯。在平时的练习中，要求学生仔细读题，尝试用自己的语言复述题目，加强对题意的理解。
2、提高学生的读图能力：数学题目中常常出现各种图形和图表，这些图形和图表对于理解题意和解决问题至关重要。教师可以通过课堂教学中的实例分析，引导学生学会从图形中提取信息，建立与文字描述的联系。
3、注重细节和关键词：在审题过程中，学生应该注意细节和关键词。这些关键词可能是解题的关键，或者是限制条件。例如，增加了和增加到的区别，最大值和最小值的不同等。
4、学会利用辅助工具：对于一些复杂的数学问题，学生可以借助一些辅助工具来帮助审题。例如，画图、列表、建立数学模型等。这些辅助工具可以帮助学生对题目进行更深入的理解和分析。
5、培养学生的数学思维：数学审题不仅仅是读懂题目，更需要运用数学思维进行分析和推理。教师可以通过课堂教学中的案例分析，引导学生学会用数学思维去解决问题，提高他们的数学素养。
6、增加实践训练：通过大量的实践训练，学生可以逐渐提高自己的审题能力。教师可以安排各种形式的练习题，如选择题、填空题、应用题等，让学生在实际操作中学会审题、分析、解决问题。
7、及时反馈与纠正：学生在审题过程中出现错误时，教师需要及时给予反馈和纠正。通过对学生错误的深入分析，帮助他们找出错误的原因和解决方法，避免再次犯错。
提高学生的数学审题能力的意义：
1、学术成就：提高学生的数学审题能力可以显著提高他们的学术成就。在数学学习中，审题是解决问题的第一步，只有正确理解题目，才能给出正确的答案。具备良好审题能力的学生能够更好地理解问题，避免误解或误解题目的含义，从而提高了解题的正确率和成绩。
2、思维培养：审题是数学思维的一种体现，提高学生的数学审题能力有助于培养他们的数学思维。通过审题，学生需要运用数学知识和逻辑推理来理解问题，这有助于培养他们的分析问题和解决问题的能力。具备良好审题能力的学生能够更好地运用数学思维去解决问题，提高他们的数学素养和思维能力。
3、学习自信心：提高学生的数学审题能力可以增强他们的学习自信心。当学生能够准确地理解题目并解决它们时，会感到非常自信和满足。这种自信可以激发他们对数学学习的兴趣和热情，进一步推动他们的数学学习。具备良好审题能力的学生能够在解决问题时更有信心，从而更加积极地投入到数学学习中。
4、学习习惯：提高学生的数学审题能力有助于培养良好的学习习惯。审题需要耐心和细心，具备良好审题能力的学生能够更好地控制自己的学习行为，养成良好的学习习惯。这种学习习惯不仅对他们的数学学习有帮助，也会影响他们的其他学科学习。
5、未来发展：提高学生的数学审题能力不仅对他们的数学学习和考试成绩有帮助，还对他们未来的生活和工作具有重要意义。在现实生活中，我们经常需要阅读各种文件、合同、说明书等，需要理解和分析它们的内容。具备良好审题能力的学生能够更好地适应未来的生活和工作，提高他们的生活质量和职业竞争力。