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如何写好人物描写的作文?列提纲
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推荐答案 2020-03-04
人,相貌性格,文章要凸显一个人的喜怒哀乐,要让纸上得人活生生的被读者想象出来。多看看红楼梦,那里边把人写活了,那里边每一个人都有情感,你可以参考参考。
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六年级
人物描写作文提纲
答:
写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生的,事情发展变化的过程是怎样的
。写时注意人物的语言,动作,心理活动等,表达出自己的真情实感。 同学们,在我们的生活中,每天都有许多感人的事发生。今天,我们就来写一写人们相互关爱的事。 一、选择好事例。这次习作,是写事,通过具体事例突出人与人之间的关爱...
四年级写人
作文提纲
答:
总结以上步骤,
就是:一、抓住特点。二、选好事例。三、运用描写。 四、写出细节。五、善用对比
。PS:这个是写作的方法,并没有给楼主找现成的文章,其实抄到最后害的还是自己。有了方法,写起来就会好的多,说不上“下笔如有神”吧,却也是“得来全不费功夫”!2. 写人的作文提纲怎么写 写人的...
选三个
人物写作文
.
作文提纲
答:
要想把人物写得栩栩如生、活灵活现,
就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法
。如《胆小的我》中吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心‘怦怦’地跳个不停。”这句动作描写,把我”胆小的性格写得惟妙惟肖。
描写要符合人物的年龄、身份和职业
。对同一个事物,一个小学生说的话肯定同大学教授说的话不...
人物描写作文提纲怎么写
答:
1. 写人的作文提纲怎么写
赶忙把眼睛蒙住。这爱学习”爱帮助别人”爱做小手工”爱吃零食”就是这些人的主要特点
。写人的作文就是要抓住这些特点。
描写要符合人物的年龄、身份和职业
。对同一个事物、第五个想到的事例,你用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象。这是因为你容易想到,别人也...
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