怎样学好语文？有的家长在乎分数，有的家长侧重“才华”，其实学习语文讲究殊途同归，即条条大道通罗马，纵然说语文学科看起来千头万绪，但只要坚持正确的道理，总归会学有所成的。
语文要学什么？严谨一点地讲，我们可以参见《语文课程标准》：
具备良好的人文素养及科学素养。具备创新精神、合作意识以及开放的视野。具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。具备运用现代技术收集和处理信息的能力。
看起来是不是非常高大上，但做起来其实也很简单。就是要我们要做到“读万卷书，行万里路”，做到知行合一。如果说具体到学科知识，其实只要重视字词句段篇章的作用即可了。
当然，这次的回答侧重点主要说的是，作为家长，我们应该怎样做，才能对学生的学习有所帮助。我主要归纳为几点：
一、良好的学习习惯。
语文看来起来很难，很深奥，但有一个比喻不知道你是否听过，不管是哪一国的语言，它的最终构成，其实就是一个简单的书写符号或者字母。如果我们在语文学习中，能够做到化繁为简，就成功了一大半。我曾经说过，学好语文，不用考虑那么多方法，学会翻字典就成。
字典和词典，是所有语言规范的大成，如果一切的学习都能从字典中找依据，求方法，字典翻得多了，语文成绩自然而然就上去了。而现代社会，很多学生偏偏忽视了这一点。一个简单的词语解释，求助教辅、网络或者抄同学答案。没有经过自身的探索求知，没有一定的科学规范的指导，你的那份作业对你自身的帮助，一点作用也是没有的。
有道是好记性不如烂笔头。不是自己找到的答案，自己当然就记不住学不会。
二、多读多想。
这句看起来更是废话，谁都知道想要学好就得多读书，但为什么有的人即使读了书也没有起到好的效果？
那要看，你让孩子读了什么书，读一些没营养的书，肯定有害无益。买来一些有营养的书，一本都没坚持下来，或者三天打鱼两天晒网，读完这一段忘了上一段，那同样相当于机械作业，纯粹是为了完成任务而读书。
尤其是我们做家长的，让孩子读书的时候，有没有想过这一点：孩子读这本书是否有兴趣，读了这本书遇到了什么问题，产生了什么困惑，有什么想法？如果我们全程没有跟进引导，自然孩子想要吃透一本书，完全靠自己的天赋了。
三、言传身教。
这里的言传身教，并不是说想要孩子学好语文，做父母的自身语文就必须好。语文是门特殊的学科，并不一定是只靠读书才能获益。我们平时的一言一行，都可能影响孩子的价值观和判断力的成长、成型。而我们的语文学习，尤其是阅读和习作，考查的，不正是一个人的价值观吗？
学好语文先学做人，做一个摆脱低级趣味的人，做一个乐于奉献的人，做一个勤学好问的人，语文成绩怎么可能不好呢？
所以，方法只是形式，作为家长你当然可以让自己的孩子背背诗词，刷刷卷子，但归根结底，还是要从上面几点着手，才是最长远的打算。
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