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初中数学题目求助,急盼高手求解!
已知12的X次方等于3,12的Y次方等于2,求8的(1-X+Y分之1-2X)次方的值,因为公式编辑器不好用,可能会引起大家的理解偏差,抱歉了!
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推荐答案 2010-07-23
公式编辑哭器太麻烦了,简单给你说几句
1、对已经的两个等式两边分别取自然对数,
2、分别计算1-X+Y,1-2X的值,根据对数性质,可以化简得到以8以底的一个自然对数
3、8的幂,因此结果等于4/3
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其他回答
第1个回答 2010-07-23
高中,还是初中?
如果是高中,解法如下:
12^x=3,12^y=2
x=log12(3),y=log12(2)
代入:原式=8^{[1-2log12(3)]/[1-log12(3)+log12(2)]}
=8^{[log12(4/3)]/[log12(8)]}
=8^log8(4/3)
=4/3
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第2个回答 2010-07-23
3分之4,过程比较简单但是不好写出来,见谅了
第3个回答 2010-07-23
同意snvkpl的答案!
第4个回答 2010-07-31
12的x次方等于3,则x=-4;
12的y次方等于2,则y=-6
1-x+1/y-2x=1+4-1/6+8=77/6
所以原式等于8×6/77=48/77
注:A的-n次方等于A×1/n
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答:
1、对已经的两个等式两边分别取自然对数,2、分别计算1-X+Y,1-2X的值,根据对数性质,可以化简得到以8以底的一个自然对数 3、8的幂,因此结果等于4/3
...不知入学考试考什么?难不难!(小学升
初中
)
急盼!!!
答:
考语文
数学
英语,简单。英语的作文可能性较大的是自我介绍。
孩子有必要学奥数吗
答:
3、天天扎马步,也能打下武林
高手
的底子。这不比天天练题更枯燥无味?如果我说,天天刷题,也能刷出孩子对
数学
方法的感觉,你会不会有天塌下来的感觉?呵呵,这太颠覆某些人的主观了。 4、脑子动起来,可能是机械重复,也可能是渐入佳境。脑子不动,以为自己理论懂了,结局是不会。刷题如同穷举法,是一种兜底的方法。
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