社会领域和五大领域有什么区别吗?

如题所述

社会教育与五大领域的关系是互相有关联的社会关系。

社会教育都是主题课程,主题课程围绕某个故事或事件展开,以主题为切入,激发幼儿兴趣和学习积极性,期间渗透五大领域的知识。

社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在全种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。 

把五大领域看做教育的内容,课程的主题化则看做是形式和方法。除此以外还涉及到“家园共育、环境创设、区域活动(模仿不同社会环境,扮演不同角色,获得相关知识体验,是主题活动和环境创设有机结合的产物)。

社会教育的意义:

社会教育是幼儿园课程的一个重要领域,社会领域教育对幼儿人格的发展具有重要意义。我国幼儿园社会领域教育随着现代意义上的幼儿园教育的诞生和发展而逐步发展。

社会领域教育是以发展幼儿的情感和社会性为目标,以增进幼儿的社会认知,激发幼儿的情感,培养幼儿的社会行为为主要内容的教育,其实质是做人的教育、人格的教育。

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