如何计算一年级简单的排队问题?
1. 运算口诀:
- 已知部分求整体(用加法):如果有两个数,将它们相加再加1;如果已知某个位置的数,将其他数相加再减1;如果有几个特定的位置,将它们相加。
- 已知整体求部分(用减法):如果已知两个位置的数,将较大的数减去较小的数再减1;如果要计算从某个位置到另一个位置的数,将较大的数减去较小的数再加1;如果一共有几个数,将较大的数减去较小的数再加1。
2. 排队问题的解题思路:
- 确定方向:如果是从前数或者从后数,需要明确是列在左边还是右边。
- 确定位置:如果有特定标记的人物,如△,其他人物标记为○。当人数较多时,可以省略对○的标记。
- 标记条件:注意题目中的“有几个”、“第几个”、“从几到几”等条件,以及需要解决的问题类型,如“一共有几个”、“中间是谁”等。
- 列出算式(并计算结果):根据题目描述,列出相应的数学算式来解决问题。
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