2010年小学毕业考试语文、数学试卷

我们7月3号考试,很着急 要是有的 求你发给我!
镇赉的

合肥市2008年小学六年级毕业试卷

一、选择题。(18分)

1、没有错别字的一组是( )。

A、斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽

B、囫囵吞枣 聚精会神 不计其数 万籁俱寂

C、拔苗助长 垂头丧气 赞叹不己 花团锦簇

D、兴国安帮 应接不暇 接踵摩肩 盛气凌人

2、下面没有语病的一句是( )。

A、 这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。

B、 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。

C、 经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。

D、 尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。

3、下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序正确的一组是( )。

小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。

弯弯的月亮犹如一只小船。

有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。

黄河掀起了万丈巨浪。

A、比喻 拟人 排比 夸张 B、拟人 比喻 夸张 排比

C、夸张 比喻 排比 拟人 D、拟人 比喻 排比 夸张

4、下面词语中搭配全对的一组是( )。

A、改正方法 改变态度 B、发扬传统 树立理想

C、严格批评 严厉打击 D、增长体质 提高质量

5、“在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼。”这句话最能说明凡卡当时心理的是( )。

A 凡卡胆小,夜里一个人在鞋铺有些害怕。

B 凡卡担心有人来找他,会打扰他写信。

C 凡卡是第一次写信,生怕被人发现,觉得难为情。

D 凡卡担心老板、老板娘突然回来,发现自己在写信,会被狠狠揍一顿。

6、下面三个词,其两个音节之间要用隔音符号的是( )。

A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C zī xún D yāo xīe

7、“船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。”这句话在朗读时应( )。

Α、语速由慢到快,语气由平静到激昂。

Β、语速由慢到快,语调平缓自然。

C、语速由快到慢,语调由高到低。

8、“三顾茅庐”中“顾”的意思是( )。

A、 看,拜访。 B、照管。 C、文言连词。

9、“这次期末考试,我非争个前三名不可。”这是( )

A、否定句 B、肯定句 C、双重否定表示肯定。

二、填空

1、在括号内填上适当的关联词语。(4分)

(1)( )碌碌无为地混这一生,( )壮烈地去死。

(2)这本小说( )大致翻一下,( )要花很多时间。

(3)( )赶快采取措施,( )能多出人才。

(4)与他( )分别多年,( )我还是一眼就认出了他。

2、 把成语补充完整。(6分)

优胜( )( ) 前( )后( )( )思( )虑 ( )( )不倦

翻天( )( ) ( )( )不绝 惊心( )( ) 如( )似( )

( )山( )岭 舍本( )( ) 浅( )慢( ) 波( )壮( )

三、默写

1、 默写二首描写送别情景的古诗。(6分
(1)
-----------------------------------
-----------------------------------
-----------------------------------
(2)
-----------------------------------
-----------------------------------
-----------------------------------

2、 写句有提倡勤劳节俭的名言警句.(2分)

___________________________________

3、 写出八个带有2个数字的词语。(4分)

________________________________

四、请按顺序排列句子。(5分)

( )这里出口和生产香料的历史一去不复返了,但香港的地名却传到今天。

( )清朝时实行海禁,政府又强迫这里的居民迁往内地,种香业彻底衰败。

( )古诗候,东莞县生产一种优质沉香---莞香。其中女儿香最为著名,被誉为“海南珍奇”。

( )久而久之,海湾这地方被称为“香港”了。

( )明朝时,当地居民已经普遍以种香为业了。那时,每天都有一种叫“大眼鸡”的渔船将大批香料送往各地。

五、口语交际。(6分)

根据材料提示想象一段对话,注意对话连贯以及态度和语言的文明。

李明同学上课时突然晕倒了,老师和几位同学把他送到医院急诊室,班主任王老师让张兵同学打电话告诉李明的家长,电话已经接通。假如你是张兵,请接着往下说

张兵:您好,请问,您是谁呀?

家长:我是李明的妈妈。

张兵:

家长:

张兵:

家长:

张兵:

家长:

六、 阅读理解(10分)

(一)

现在正是枝叶(繁茂 繁荣)的季节。这棵榕树好象在把它的全部生命力(展示 展现)给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙。翠绿的颜色(响亮 明亮)地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在(抖动 颤动)。

1 在括号里划去不恰当的词。(2分)

2 这段话主要是在写( )。(1分)

3 在文中用“----”划出作者看到的景物的句子,用“ ”划出表示作者联想的句子。(2分)

4 作者是怎样写出榕树的茂盛的?(2分)
______________________________________
_ ____________________________________
______________________________________

(二)

我在少年时代,曾看到过不少天资聪明,敏锐过人的学生。可是有些人自以为才华超群,忽视了勤奋努力,结果他们的“天才”一天天暗淡下去,落得一事无成。这就应验了中国一句古话:聪明反被聪明误。而相反的例子也不少见,有的人并无“天才”,但很有自知之明,终日勤奋不怠,遇事寻根究底。终于在攀登科学道路上,作出了优异的成绩。这些事例说明了一个共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住。

因此,我要告诉全国少年朋友一句心里话:你们在现在的学习和将来的工作中,与其相信“天才”,不如相信勤奋。只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,才为愿意作出艰苦的努力,去攻克学习和工作的难关,把自己锻炼成攀登科学高峰的勇士。

在向现代化的雄伟目标进军的时代,少年儿童是我们未来的希望所在。然而,我们现在所希望的,却是要求你们在刚刚开始迈步的时候,就要以勤奋作为自己的起点!

1 这篇文章三个小节就是三个段落,请划出各段的中心句。(3分)

2 给短文加个标题。(2分)

3 用“/”给第一段划分为两层意思。(1分)

4 “只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,才为愿意作出艰苦的努力,……”一句中的“这样”指什么?(2分)
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

5 “少年儿童是我们未来的希望所在。然而,我们现在所希望的,却是要求你们在刚刚开始迈步的时候,就要以勤奋作为自己的起点!”一句中,前一个“希望”指( ),后一个“希望”指( )。(2分)

6 文章最后一句话跟题目有( )关系。(2分)

七、 作文。(30分)

提示:

学习是一种要付出艰辛而又能体验快乐的脑力劳动,但有时又有些枯躁乏味,我们多么希望能在玩耍、游戏、谈笑的氛围中学习收获,我们可能会学到文化知识,也可能会学到科学知识、做人道理,或有所发现,或有所收获,这些都是学习,你有过这样的经历吗?现实情况到底如何?对于玩与学习你又有什么样的感想?请根据这样的话题,自拟题目,写一篇表达真情实感的作文。

要求:

1、文体不限。可写成书信、记叙文,可以编故事,可以谈谈自己的看法。
不少于400字
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2010-06-25
2010年小学毕业水平测试卷

一、 拼音检测。(10分)

1、根据拼音写词语。(5分)

jīng zhàn pái huái qī xī xuān xiāo lín xún

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chōnɡ jǐnɡ chuǎi mó hé ǎi wǎn zhuǎn chá jué

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、给带点字选择正确的读音。(3分)

重荷(hè hè ) 处理( chù chǔ ) 你好啊(a ya wa)

强迫(qiáng qiǎng) 瓜蔓 (wàn màn )某些( mǒu mǒ )

3、联系语言环境,给下面句子中的拼音标上正确的声调。(2分)

在学习中,总会碰到一( y i )些困难,但只要我们不( bu )怕困难,迎难而上,一( y i )切困难都不( bu )能阻挡我们前进的步伐。你说是不( bu )是?如果不( bu )信的话,你可以亲自试一( y i )试,通过实践,你会认识这一( y i )真理。

二、 词语练习。(14)

1、写出下面读音是“ju”的字。(2分)

家( ) 抗( ) 戏( ) 临危不( )

2、先把成语补充完整,再选择适当的填在句中的括号里。(5分)

同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸阴

浮想( )翩 画蛇( )足 棋( )对手 宾客( )门

(1)、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )地保护地球。

(2)、涓涓细流汇成大海,只有( ),我们的知识才能不断丰富起来。

3、先用“望”组成六个词语,再分别填入下文中:(3分)

凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有( )。他给爷爷写信,( )爷爷能来接他回家,这是他美好的( )。信寄出后,他整天等待着。半年过去了,爷爷没有来信,他很( )。一年后,家里捎来信,说爷爷死了,凡卡彻底( )了。

4、按要求各写三个词。(4分)

1、含有“看”的意思的词_____________________________________

2、含有“走”的意思的词_____________________________________

3、含有“想”的意思的词_____________________________________

4、含有“说”的意思的词_____________________________________

三、句子练习。(8分)

1、按要求改写句子。

(1)、孙雅说她叔叔是位优秀教师。(换成直接引用)

__________________________________________________________

(2)、看到那数不尽的枫树,谁能不向四面八方望一望呢?(用上关联词语“不管……都……”,句子意思不能变。)

_____________ _________

(3)、墙壁上,一只虫子在艰难的往上爬,爬到一大半,忽然滚落下来。这是它又一次失败的记录,然而,过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了。

一个人注视着这只虫子,感叹的说:“ 。” 另一个人注视着虫子,禁不住叹了口气说:“ 。”

两个人的判断告诉我们(写哲理文句):



(4)、请你用两三句话描写考场的气氛,并用上拟人或比喻的手法。



四、文章需要字斟句酌,反复推敲,修改下面一段话。(3个错别字,2个错标点,3个病句)(4分)

我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。晚上,我激动的心情翻开日记本。回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师亲切地对我说:“希望你再接再励争取更大的成就。”

五、课文百事通。(18分)

1、那 蓑毛,那全身的 结构,那 的长喙,那 的

脚,增一点儿则 ,减一点儿则 ,浅一点儿则 ,深一点儿则 。这段话出自《 》。(4.5分)

2、本学期间,同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“烟台的海”,不禁想起了 、 等描写大海的成语;随着“孔子游春”,不由想起了 、 等描写春光的成语;观赏了“黄果树瀑布”,自然想起了李白的诗句“ ,_______ ___ _________。” (3分)

3、临渊羡鱼, ;扬汤止沸, 。昔仲尼 师项橐 披蒲编 削竹简 (《三字经》)(4分)

4、关于“学习”的名言警句很多,如陆游在《冬夜读书示子聿》一诗中论述读书与实践关系的两句诗——“ , 。”

又如“行万里路,读万卷书”等。关于“学习”的成语则更多,你能想到哪些?请在横线上写出三个。

(3.5分)

5、我们爱你----桂林山水的 ,杭州西湖的

; 的云雾飘渺; 的波澜壮阔。(《我们爱你啊,中国》) (2分)

6、小芳的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨,请你帮小芳想一条这方面的名言:________________________________

。(1分)

六、阅读理解。(16分)

(一)

支队长一声令下:“上!”顿时,一条长龙在崩溃的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!”狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”一个个奋然跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累。

⑴、这段话主要写 (1分)

⑵、读读文中画线的句子,能够体会到什么? (2分)

⑶、文中描写环境的词语有 ,这些描写的作用是

(3分)

(二)什么最广阔

世界上什么最广阔 我问老师 老师说最广阔的东西就在你的生活中 需要你自己去发现 于是,我便在生活中观察、探索,于是我发现……

瞧,雯君的手绢真漂亮,雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑,手绢在飘;秦敏追上去:“给我看看!”“追上就给!”雯君狡黠地说。忽然,“啊”的一声尖叫,秦敏摔倒了,胖乎乎的胳膊上渗出血来;雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎,秦敏笑了,雯君笑了,我明白了……

我又继续发现……一个严冬的早晨,一个小女孩正跺着脚,眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红,手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了,而他依然等着,当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。我明白了……

啊,我明白了,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是人的美好心灵。

1、“毫不犹豫”的意思是_____________________,写一句话用上“毫不犹豫”:______ (2分)

2、最后一自然段用___________的方法,着重强调的是_____________ __ 。(2分)

3短文通过 和

这两件事,告诉我们:

(3分)

4、“老师说最广阔的东西就在你生活中,需要你自己去发现。”这句话对你的启发是

(3分)

七、创意习作:(30分)

请你在下面的词语中任意选择三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理。内容完整,中心突出。

小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪

只有这些了!呵呵
第2个回答  2010-06-25
小学数学毕业考试模拟试题
姓名 得分
一、填空题(20分)
1.二亿六千零四万八千写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万。
2、0.667,0.76和68%这三个数中最大的数是( ),最小的数是( )。
3.能同时被2、3、5整除的最大的三位数是( )。
4.某班男生和女生人数的比是4:5,则男生占全班人数的( ),女生占全班人数的( )。
5.爸爸说:“我的年龄比小明的4倍多3。” 小明说:“我今年a岁。”用含有字母的式子表示爸爸的年龄,写作( );如果小明今年8岁,那么爸爸今年( )岁。
6.一个数除以6或8都余2,这个数最小是( );一个数去除160余4,去除240余6,这个数最大是( )。
7. ÷( )=( )÷60=2:5=( )%=( )成。
8.在3.014,3 ,314%,3.1 和兀 中,最大的数是( ),最小的数是( )。
9.一个圆的周长是12.56厘米,它的面积是( )平方厘米。
10.如果a=b/c(c≠0),那么( )一定时,( )和( )成反比例;( )一定时,( )和( )成正比例。
二、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(5分)
1.一个周长是l的半圆,它的半径是( )
A.l÷2兀 B. l÷兀 C.l÷(兀+2) D.l÷(兀+1)
2.3/12的值是一个( )。
A.有限小数 B.循环小数 C.无限不循环小数
3.一台电冰箱的原价是2400元,现在按七折出售,求现价多少元?列式是( )。 A.2400÷70% B.2400×70% C.2400×(1-70%)
4.在下列年份中,( )是闰年。A.1990年 B.1994年 C.2000年
5.下列各式中,a和b成反比例的是( )。
A.a×b=1 B.a×8=b C.9a=6ab
三.判断题(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(5分)
1. 6千克:7千克的比值是6/7千克。 ( )
2.时间一定,路程和速度成正比例。 ( )
3.假分数一定比真分数大。 ( )
4.一个分数的分母含有质因数2或5,这个数一定能化成有限小数。( )
5.如果一个圆锥的体积是4立方分米,那么与它等底等高的圆柱的体积是12立方分米。 ( )
四.计算题(35分)。
1.直接写出得数(5分)
127+38= 8.8÷0.2= 2-1/4 = 12×1/3 =
1÷7+2 = 1-1×1/4= 1.02-0.43= 1÷25%×25=
2.能简算的要简算(6分)
①9 -0.64-0.36 ②1.8×1/4+2.2×25%

①6.25-40÷16×2.5
3、解方程(6分)
7.5:x=24:12 3x-6 =8.25

4、列式计算(6分)
(1)8与4 的差除以2 ,得多少?

(2)15的 比一个数的4倍少12,这个数是多少?

五、先看统计图,再提出问题(5分)
某工厂2001年1——4季度产值统计图
问题1:
列式:

问题2:
列式:

六、应用题(30分)(1—5小题各4分,6—7小题各5分)
1、王师傅加工一批零件,原计划每小时加工30个,6小时可以完成,实际每小时比原来计划多加工20%,实际加工这批零件比原计划提前几小时?

2、一个圆柱形油桶,底面内直径为40厘米,高50厘米,如果每立方分米柴油重0.85千克,这个油桶可装柴油多少千克?

3、王飞到山上图书馆借书,他上山每小时行3千米,从原路返回,每小时行6千米。求他上下山的平均速度。

4、客车和货车同时从甲、乙两地的中点向相反方向行驶,5小时后,客车到达甲地,货车离乙地还有60千米,已知货车与客车的速度比是5:7,求甲、乙两地相距多少千米?

5、希望小学原计划买12个皮球,每个0.84元,现在从买此球的钱中拿出1.68元买了跳绳,剩下的钱可买几个皮球?

6、仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的重量比为2:7,如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的1/9,仓库原有货物多少吨?

7、甲乙二人共同完成242个机器零件。甲做一个零件要6分钟,乙做一个零件要5分钟。完成这批零件时,两人各做了多少个零件?

一、 填空题
1、206510000用“万”作单位是( ),四舍五入到“亿”位是( )。
2、能同时被15和18整除的最小的数是( ),这个数称为这两个数的( )。
3、等底等高的三角形和平行四边形,三角形的面积为25平方米,则平行四边形的面积是( )。
4、甲数是乙数的25%,乙数是甲数的( )。
5、用三个“0”和三个“6”组成最大的六位数是( ),读作( ),
只读一个零的数是( )和( )。
6、一个分数,分子比分母少18,约分后是 ,原来这个分数是( )。
7、2008年第一季度共( )天,2100年共( )天。
8、0.875=( ):40= =21÷( )=( )%
9、三个连续偶数,中间这个数是m,则相邻两个数分别是( )和( )。
10、在一个比例中两个内项互为倒数,其中一个外项是最小质数,另一个外项是( )。
11、a×3=b× ,则a:b=( ):( ),如果4x=y,那么x和y成( )关系。
12、 , 33.3%, 0. , ,用“>”连接为( )。
二、判断题。
1、互质的两个数可以都不是质数。 ( )
2、两个数的最大约数一定小于其中的任何一个数。 ( )
3、a能被b整除,那么a是倍数,b是约数。 ( )
4、一件商品先升价20%,再降价20%,售价不变。 ( )
5、小于180o的角叫钝角.。 ( )
6、假分数大于1。 ( )
7、甲比乙多 ,则乙比甲少 。 ( )
8、圆的半径是直径的一半。 ( )
9、轴对称图形就是沿任一直线对折,两部分都能重合。 ( )
三、选择题
1、一个分数分子扩大6倍,分母( ),分数值会缩小 。
A、扩大8倍 B、缩小8倍 C、缩小 D、扩大
2、把50分解质因数可以写成( )
A、50=1×2×5×5 B、2×5×5=50 C、50=2×5×5 D、50=2×25
3、一个直径为48cm的齿轮带动一个直径为26cm的齿轮(相互咬合),如果大齿轮转12圈,则小齿轮转( )圈。
A、24 B、16 C、12 D、9、
4、分母是9的最简分数有( )个。
A、8 B、6 C、9
5、7.56÷0.85的商的最高位是( ).
A、个位 B、十倍 C、十分位 D、百分位
四、计算题
1、直接写得数
0.5÷0.01= 42×10%= 2.9+7.1=
0÷1 = × + = 1-0.025÷ =
1- -0.25= 1001×99-99= 1.25×1.5×8=
2、脱式计算,能简算的要简算。
×〔 ÷( - )〕 3 ×3 +3.4×6.625

1 ×7.3×5 +1 ×7.3×2 ( + )÷

2005× 2004 ÷4

3、求未知数x
= (4-x)×2=8

0.4x+3×0.4=30× : = :

4、列式计算
<1>120的 增加5比120的 多多少?

<2>一个数的 比最大的两位数小1,这个数是多少?

五、看统计表解答下面问题,下表是某校2007年各年级学生人数统计表。
年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
人数 200 205 245 160 174 178
<1>制作条形统计图

<2>五年级的人数占全校总人数的百分之几?

<3>人数最多的年级比人数最小的年级多百分之几?

<4>全校年级的平均数是多少?
<5>看图求∠1,∠2的度数。

1、一个圆和一个扇形的半径相等,已知圆的面积是30平方厘米,扇形的圆心角是36o。求扇形的面积。

2、一项工程,甲先做2天,乙再做3天,完成全工程的 ,甲再做3天,完成余下工程的 ,最后再由乙做,乙完成这件工作还需要几天?

3、某车队运送一批救灾物资,原计划每小时行40千米,7.5小时到达灾区。实际每小时多行10千米,这样到达灾区用了多少小时?

4、用铁皮制一个无盖的圆柱形水箱,底面直径是20厘米,高是24厘米,做这个水箱至少需要多少平方分米的铁皮?这个水箱的容积是多少升?
第3个回答  2010-07-01
回答即可得2分经验值,回答被采纳可同步增加经验值和财富值一、选择题。(18分)

1、没有错别字的一组是( )。

A、斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽

B、囫囵吞枣 聚精会神 不计其数 万籁俱寂

C、拔苗助长 垂头丧气 赞叹不己 花团锦簇

D、兴国安帮 应接不暇 接踵摩肩 盛气凌人

2、下面没有语病的一句是( )。

A、 这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。

B、 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。

C、 经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。

D、 尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。

3、下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序正确的一组是( )。

小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。

弯弯的月亮犹如一只小船。

有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。

黄河掀起了万丈巨浪。

A、比喻 拟人 排比 夸张 B、拟人 比喻 夸张 排比

C、夸张 比喻 排比 拟人 D、拟人 比喻 排比 夸张

4、下面词语中搭配全对的一组是( )。

A、改正方法 改变态度 B、发扬传统 树立理想

C、严格批评 严厉打击 D、增长体质 提高质量

5、“在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼。”这句话最能说明凡卡当时心理的是( )。

A 凡卡胆小,夜里一个人在鞋铺有些害怕。

B 凡卡担心有人来找他,会打扰他写信。

C 凡卡是第一次写信,生怕被人发现,觉得难为情。

D 凡卡担心老板、老板娘突然回来,发现自己在写信,会被狠狠揍一顿。

6、下面三个词,其两个音节之间要用隔音符号的是( )。

A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C zī xún D yāo xīe

7、“船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。”这句话在朗读时应( )。

Α、语速由慢到快,语气由平静到激昂。

Β、语速由慢到快,语调平缓自然。

C、语速由快到慢,语调由高到低。

8、“三顾茅庐”中“顾”的意思是( )。

A、 看,拜访。 B、照管。 C、文言连词。

9、“这次期末考试,我非争个前三名不可。”这是( )

A、否定句 B、肯定句 C、双重否定表示肯定。

二、填空

1、在括号内填上适当的关联词语。(4分)

(1)( )碌碌无为地混这一生,( )壮烈地去死。

(2)这本小说( )大致翻一下,( )要花很多时间。

(3)( )赶快采取措施,( )能多出人才。

(4)与他( )分别多年,( )我还是一眼就认出了他。

2、 把成语补充完整。(6分)

优胜( )( ) 前( )后( )( )思( )虑 ( )( )不倦

翻天( )( ) ( )( )不绝 惊心( )( ) 如( )似( )

( )山( )岭 舍本( )( ) 浅( )慢( ) 波( )壮( )

三、默写

1、 默写二首描写送别情景的古诗。(6分
(1)
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(2)
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2、 写句有提倡勤劳节俭的名言警句.(2分)

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3、 写出八个带有2个数字的词语。(4分)

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四、请按顺序排列句子。(5分)

( )这里出口和生产香料的历史一去不复返了,但香港的地名却传到今天。

( )清朝时实行海禁,政府又强迫这里的居民迁往内地,种香业彻底衰败。

( )古诗候,东莞县生产一种优质沉香---莞香。其中女儿香最为著名,被誉为“海南珍奇”。

( )久而久之,海湾这地方被称为“香港”了。

( )明朝时,当地居民已经普遍以种香为业了。那时,每天都有一种叫“大眼鸡”的渔船将大批香料送往各地。

五、口语交际。(6分)

根据材料提示想象一段对话,注意对话连贯以及态度和语言的文明。

李明同学上课时突然晕倒了,老师和几位同学把他送到医院急诊室,班主任王老师让张兵同学打电话告诉李明的家长,电话已经接通。假如你是张兵,请接着往下说

张兵:您好,请问,您是谁呀?

家长:我是李明的妈妈。

张兵:

家长:

张兵:

家长:

张兵:

家长:

六、 阅读理解(10分)

(一)

现在正是枝叶(繁茂 繁荣)的季节。这棵榕树好象在把它的全部生命力(展示 展现)给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙。翠绿的颜色(响亮 明亮)地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在(抖动 颤动)。

1 在括号里划去不恰当的词。(2分)

2 这段话主要是在写( )。(1分)

3 在文中用“----”划出作者看到的景物的句子,用“ ”划出表示作者联想的句子。(2分)

4 作者是怎样写出榕树的茂盛的?(2分)
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(二)

我在少年时代,曾看到过不少天资聪明,敏锐过人的学生。可是有些人自以为才华超群,忽视了勤奋努力,结果他们的“天才”一天天暗淡下去,落得一事无成。这就应验了中国一句古话:聪明反被聪明误。而相反的例子也不少见,有的人并无“天才”,但很有自知之明,终日勤奋不怠,遇事寻根究底。终于在攀登科学道路上,作出了优异的成绩。这些事例说明了一个共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住。

因此,我要告诉全国少年朋友一句心里话:你们在现在的学习和将来的工作中,与其相信“天才”,不如相信勤奋。只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,才为愿意作出艰苦的努力,去攻克学习和工作的难关,把自己锻炼成攀登科学高峰的勇士。

在向现代化的雄伟目标进军的时代,少年儿童是我们未来的希望所在。然而,我们现在所希望的,却是要求你们在刚刚开始迈步的时候,就要以勤奋作为自己的起点!

1 这篇文章三个小节就是三个段落,请划出各段的中心句。(3分)

2 给短文加个标题。(2分)

3 用“/”给第一段划分为两层意思。(1分)

4 “只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,才为愿意作出艰苦的努力,……”一句中的“这样”指什么?(2分)
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5 “少年儿童是我们未来的希望所在。然而,我们现在所希望的,却是要求你们在刚刚开始迈步的时候,就要以勤奋作为自己的起点!”一句中,前一个“希望”指( ),后一个“希望”指( )。(2分)

6 文章最后一句话跟题目有( )关系。(2分)

七、 作文。(30分)

提示:

学习是一种要付出艰辛而又能体验快乐的脑力劳动,但有时又有些枯躁乏味,我们多么希望能在玩耍、游戏、谈笑的氛围中学习收获,我们可能会学到文化知识,也可能会学到科学知识、做人道理,或有所发现,或有所收获,这些都是学习,你有过这样的经历吗?现实情况到底如何?对于玩与学习你又有什么样的感想?请根据这样的话题,自拟题目,写一篇表达真情实感的作文。

要求:

1、文体不限。可写成书信、记叙文,可以编故事,可以谈谈自己的看法。
不少于400字
第4个回答  2010-06-24
这个不会告诉的吧!准备周全的话就不用担心喽!~加油,祝你考个好成绩喔。本回答被提问者采纳