与书恋爱
近来总是碰到一些家长向我求救：“冯老师，你替我说说吧，这孩子一放学就粘在电视机前。我们说的不管用，你们老师说的才听得进去。”
确实，现在的孩子不象我们小时候，那时候鲜有电视机，我最大的乐趣就是看书，同伴阿芳的爸爸曾是村里的民办老师，她家特多书，最让我眼馋的是那整整两大抽屉的小人书。有一本一个的战斗故事、民间故事，还有整套的《西游记》、《杨家将》、《戚家将》等。可阿芳不爱看书，她的兴趣在于怎样把踺子踢得花样百出，永不着地；或者是侦察哪个地方的鹅草特别肥美，让她家那大小九只白鹅能日滋夜壮。按理说，“志不同，道不合”，可我就爱找她玩，一来对她这些本领着实比较佩服，（我那时总因为只能割到只有她一半的鹅草而挨妈妈的骂。）二来可以“顺便”从她家借回一本小人书带回家看——她规定一次只能借一本，说否则她爸爸要骂她的，也不知是真是假。
二年级第二学期，阿芳得了“黄疸肝炎”，听说这病很凶，更可怕的是极易传染。出院回来上学后，所有的同学都惟恐避她不及，我奶奶也再三叮嘱我不可仍与她那么亲近地玩在一起。可我楞是不管这些，照样与她形影不离。这副侠肝义胆换来的是一天可以借回N本小人书，那种过瘾的感觉真叫幸福。
二年级结束时，我把她家两抽屉的书都看完了，我也跟阿芳成了最好的朋友。至于小学三年级，现在回忆起来，看得印象最深的似乎是那本《365夜故事》。四、五年级，我已经开始看那时最流行的《三海经》、《故事会》了。记得当时语文课上，老师让我们用“呜咽”造句，我联系《三海经》中看到的一个故事，一改编，好象造了这么一个句子——我家的母狗受伤了，小狗们围在妈妈身边，呜咽着，真让人感动！于是，老师对我大加赞赏，说我会观察生活，（其实我们家从来都没养过狗，我那时根本没有这样的生活体验。）有文学细胞。就凭这个造句，我这无“实权”的中队长又被提拔为语文课代表，成了语文老师（也是班主任）的心腹，权势直逼班长。而且从此以后，我在这个岗位上再也没有下来，一直干到师范毕业为止。这可能也可以得个吉尼斯记录了吧！
再说说那看书的乐趣吧，特别是终于借到一本慕名已久的好书时，那是怎样一种幸福呀！有时候看得太晚了，奶奶催我睡觉了；或者是才看几页，上课铃就响了，不得不放下，那种不舍与牵挂，现在想来就是恋爱的感觉呀。与书恋爱，多么好！不用伤心，不用气恼，只有幸福，那么满足，真的是世界上最美满的恋爱了。
于是，在今天的晨会课上，我把我的这些童年回忆讲给了我的二年级学生们听，虽然现在孩子的成长环境与我们那时是大相径庭了，不一定能理解我的感受了。可我看得出孩子们听了还是挺动容的。然后我说：“教室墙壁上‘腹有诗书气自华’这句话的意思和道理我一年级时就给你们讲解过，可是还有许多小朋友不爱看书，就知道盯着一只电视机傻乐。从今天起，老师每节语文课前都给大家念一个故事，每天中午12点以后就到教室里看课外书。老师就是希望大家能从小养成爱读书的习惯，那将会使你终生受益。”
这时，下课铃声早已响起，学生们没有象以往那样，听到铃声总是“两股战战，几欲先行”，这令我感到今天这些口舌没有白费。我最后又嘱咐一句：“请大家一定要少看电视多看书，书会给你一个无比精彩的世界和无比美好的心情。”
我不知自己这些说教和政策究竟会不会管用，但愿我的学生们能终于如我童年时一样——与书恋爱了，那必定是人生最美的一场“初恋”。
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