在职教师有补课专项治理活动家长的意见和建议

在职教师有补课专项治理活动家长的意见和建议

在职教师有补课专项治理活动家长的意见和建议:

1、对于在职教师参与有偿补课,不应该禁止更不能简单粗暴的一刀切。因为补课是市场的需求,好多学生成绩不理想,只能通过补课来提高。

2、如果禁止在职教师参加补课,他们就失去了比较合适的补课资源。禁止在职教师参加有偿补课,既是一种教育资源的浪费,也压抑了正常的市场需求。

在职教师的特点:

辅导教师均为在职一线的,教龄全部在5年以上。教学内容为小学、初中、高中全科辅导及课外各种教材的辅导,以现行大纲为依据,针对现行教材和教学的特点,实行单元跟踪,针对个性化,综合辅导,模块教学。

根据相关规定,教师属于国家22级干部,其档案由人事部门管理。代课教师则无档案,或其档案由劳动部门管理。在1994年1月1日起执行的《教师法》中并无此规定,代课教师尤其是边远地区的代课教师在同工不同酬的情况下,同样为国家的教育事业作出了贡献。

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第1个回答  2021-03-09
如果老师在课后才能教好,那为什么在课上就教不好呢?如果需要深入学习,学校是否可以录制教学视频,供孩子复习或者有不明白的地方反复观看。这样不是更好吗?假如确实需要补课的话,建议所有老师都上平台,由学生自主选择,觉得哪位谁讲得好就去听哪位老师的课。学校可以给按照人数比例给予相应的补贴。这样高水平老师能更好发挥价值,光明正大的挣得绩效奖励。表扬先进,带动集体。形成良性运转。
现在总有一部分孩子是被迫补课的,孩子怕落下重难点,家长怕得罪老师。老师水平又参差不齐。有很多老师教学认真负责,一丝不苟,课后从来不补课。孩子们成绩水平也不错,家长发自内心的尊重。若干年后,家长和孩子们心里真正记得的好老师。
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