第1个回答 推荐于2017-11-22
不知是有意还是无意,作了压死鬼。被一些别有用心、主观臆断、人云亦云人士吹来吹去。满足了各方面的一些需求。——所谓“英雄”嘛~
管他是真是假,有没有事实依据,有吹的就行。
所谓“英雄事迹”既没有实实在在的影音资料,也没有任何直接的证言证辞。概括说,就是吹出来的。
当然,上面的是实在话。
再进一步,有人把谭歌颂来歌颂去,怀念来怀念去,意义何在?
教师确有一定的保护学生的责任,但有冒生命危险保护学生的责任吗?谁规定了?——除非你认为老师的命比学生的贱。就算比例是1:100,你也没有权利要求他(她)来交换。
谭是不是“英雄”,本来没什么靠得住的依据。就算真的有那样的事情经过,你就号召全社会的人民教师向他学习?——简直是作孽!你那是在要求别人无故地优先去死。
另外,分析下,情况是:谭的真实表现未知。而谭趴在讲桌上(这个连照片证据都没有,就算有,鬼知道之前过程怎样?除非有十分靠得住的机械过程分析。),将桌下趴了四个学生活的。正常脑筋的人都知道,那是桌子挡住了,救了学生,有没有谭没关系。
哎。。太恶心。。。对家人,他是撒手而去,不尽责任了。当了所谓“英雄”,可能家庭在称号和政策上沾点光吧。那不知道有没有的“事迹”拿出来可以让一些人每天吹,报纸有的写了,电视有的看了......毒害一堆人。
哦,这里还是有点点商业炒作价值在拍片、写稿里面。本回答被提问者采纳
第2个回答 2009-11-18
白的雪,红的火,刺骨的风,激荡的心。鹰失去了同伴,但山的呼唤让她飞得更高,他,是高山上绽放的雪莲。
第3个回答 2009-11-26
各位亲爱的朋友们:
有这样一位教师,他用自己的身躯挡住了倒下的砖头,救了自己的学生,
他舍己为人,不顾自己的安危,这种精神,无人能敌他用行为告诉了人们什么叫伟大,他用心灵感动了人们什么叫爱。生的伟大死的光荣,谭千秋老师安息吧!
第4个回答 2009-11-17
他用行为告诉了人们什么叫伟大,他用心灵感动了人们什么叫爱。
生的伟大死的光荣,谭千秋老师安息吧!
(自己写的,希望可以帮助你)