分班考试一般主要考察的内容包括：学生的基础知识掌握情况、学科能力、综合素质等。
分班考试是为了评估学生在不同学科领域的水平和能力，以便对学生进行分班教学，使其能够接受更适合自身能力的教学。因此，考试内容通常涵盖以下几个方面：
1. 基础知识掌握情况：包括学生对各学科基础知识的掌握程度，如语文、数学、英语等科目的基础知识，这是学生后续学习的基础。
2. 学科能力：除了基础知识外，考试还会重点考察学生在各个学科中的能力，如逻辑思维能力、数学应用能力、阅读理解能力和写作能力等。
3. 综合素质：为了更全面地评估学生，分班考试还会包括一些考察学生综合素质的题目，如常识判断、心理素质、创新能力等。
具体考试科目和题型可能会因学校和教育部门的要求而有所不同。但总体来说，分班考试的内容都是为了评估学生的知识水平和能力，以便对学生进行更有效的教育。因此，学生在备考时，除了复习基础知识外，还需要注重提高自己的学科能力和综合素质。