在学前儿童语言教育活动中教师适宜提问一般包括哪些方式

如题所述

  可以分为封闭式提问和开放式提问两种方式。开放式提问的主要特征是:条件、解题方法策略和结论的不确定性,即条件、方法、策略和结论的开放性。封闭式提问表现为完备的条件和单一的答案。封闭式问题的答案单一、固定,如果所占比重过大,容易限制学生的思维。开放式问题的答案灵活、多样、不确定,鼓励学生思维的多元性、发散性。然而,封闭式问题多、开放式问题少是当前幼儿园集体教学活动中教师提问呈现的状态。
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