爱的教育，其中一个故事！！！急！急！急！

Question

急！急！急！

Answer 1

卡隆的母亲 十八日

回到学校里，我最初听见的是一个恶消息，卡隆因母亲大病，缺课好几天了。终于，他母亲于前星期六那天死了。昨天早晨我们一走进教室，先生对我们说；

"卡隆遭遇了莫大的不幸！死去了母亲！他明天大约要回到学校里来的，望你们大家同情他的苦痛。他进教室来的时候，要亲切丁宁地招呼他，安慰他，不许说戏言或向他笑！"

今天早晨，卡隆略迟了一刻来校。我见了他，心里好像被什么塞住了。他脸孔瘦削，眼睛红红的，两脚颤悸着，似乎自己生了一个月大病的样子。全身换了黑眼，差不多一眼认不出他是卡隆来。同学都屏了气向他注视。他进了教室，似乎记到母亲每日来接他，从椅子背后看他，种种的注意他的情形，忍不住就哭了起来。先生携他过去，将他贴在胸前：

"哭吧！哭吧！苦孩子！但是不要灰心！你母亲已不在这世界了，但是仍在照顾你，仍在爱你，仍在你身旁呢。你有时会和母亲相见的，因为你有着和母亲一样的真正的精神。啊！你要自己珍重啊！"

先生说完，领他坐在我旁边的位上。我不忍看卡隆的面孔。卡隆取出自己的笔记簿和久已不翻的书来看，翻到前次母亲送他来的时候折着做记号的地方，又掩面哭泣起来。先生向我们使眼色，暂时不去理他，管自上课。我想对卡隆说句话，可是不知说什么好，只将手搭在卡隆肩上，低声地这样说：

"卡隆！不要哭了！啊！"

卡隆不回答，把头伏倒在桌上，用手按着我的肩。散课以后，大家都沉默着恭敬地集在他周围。我看见我母亲来了，就跑过去想求抚抱。母亲将我推开，只是看着卡隆。我莫名其妙，及见卡隆独自站在那里默不做声，悲哀地看着我，那神情好像在说：

"你有母亲来抱你，我已不能够了！你有母亲，我已没有了！"

我才悟到母亲推开我的缘故，就不待母亲携我，自己出去了。

参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/77814623.html?si=1

Answer 2

快点给我一个短一点的故事，急！急！急！离比赛还有一秒钟！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

参考资料：百度

Answer 3

卡隆或卡罗纳

Answer 4

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参考资料：总得分规划图人生的很突然闪过

Answer 5

奖牌授予 四日

今天，视学官到学校里来，说是来给予赏牌的。那是有白须着黑服的绅士，在功课将完毕的时候，和校长先生一同到了我们的教室里，坐在先生的旁边，对三四个学生做了一会儿考问。把一等奖的赏牌给与代洛西，又和先生及校长低声谈说。
“受二等奖的不知是谁？”我们正这样想，一边默然地咽着唾液。继而，视学官高声说：
“配托罗·拨来可西此次应受二等奖。他答题、功课、作文、操行，一切都好。”大家都向泼来可西看，心里都代他欢喜。泼来可西张是得不知如何才好。
“到这里来！”视学官说。拨来可西离了座位走近先生的案旁，视学官用悯传的眼光打量着拨来可西的蜡色的脸和缝补过的不合身材的服装，替他将赏牌悬在眉下，深情地说：
“拨来可西！今天给你赏牌，并不是因为没有比你更好的人，并且并不单只因为你的才能与勤勉；这赏牌还奖励你的心情、勇气及强固的孝行。”说着又问我们：
“不是吗？他是这样的吧？”
“是的，是的！”大家齐声回答。泼来可西喉头动着，好像在那里咽什么，过了一会儿，用很好的脸色对我们看，充满了感谢之情。
“好好回去，要更加用功呢！”视学宫对拨来可西说。
功课已完毕了，我们一级比别级先出教室。走出门外，见接待室里来了一个想不到的人，那就是做铁匠的设来可西的父亲。他仍然脸色苍白，歪戴了帽子，头发长得要盖着眼，抖抖索索地站着。先生见了他，同视学宫附耳低声说了几句。视学官就去找泼来可西，携了他的手一同到他父亲的旁边。泼来可西震栗起来，学生们都群集在他的周围。
“是这孩子的父亲吗？”视学宫快活地对铁匠说，好像见了熟识的朋友一样。并且不等他回答，又继续说：
“恭喜！你看！你儿子超越了五十四个同级的得了二等奖了。作文、算术，一切都好。既有才，又能用功，将来必定成大事业。他心情善良，为大家所尊敬，真是好孩子！你见了也该欢喜吧。”
铁匠张开了口只是听着。他看看视学官，看看校长，又看看俯首战栗着的自己的儿子。好像到了这时，他才知道自己这样虐待儿子，儿子却总是坚强地忍耐着的。他脸上不觉露出茫然的惊讶和惭愧的情爱，急把儿子的头抱在自己的胸前。我们都在他们前面走过。我约拨来可西在下礼拜四和卡隆、克洛西同到我家里来。大家都向他道贺：有的去拖他，有的用手去摸他的赏牌，不论哪个走过他旁边总有一点表示。拨来可西的父亲用惊异的眼色注视着我们，他还是将儿子的头相在胸前，他儿子啜泣着。

回答者： 彤彤旋律 - 一级 2009-11-28 17:34

卡罗纳

回答者： 美女小天使123 - 一级 2009-11-29 12:26

有一天下午，一个学生家长来到学校里。她大约30多岁，孩子上一年级了，是我班的学生，所以她直接领着孩子到办公室找我。那天，我正好一个人在办公室里。

“您好，老师，请问您是孩子的班主任吗？”我抬起头，看到这个表情严肃的母亲。我的这个学生，一个小个子的男孩子紧张的站在母亲身后，低着头，眼睛只是看着脚尖。

孩子母亲用严厉的语气说：“快点，你老师很忙！”

我感到办公室的空气仿佛一下子紧张起来了，我不知道究竟发生了什么，于是，我脑海中一边猜想着，一边询问母亲，说：“孩子怎么了？”

“怎么了？你说话呀！”母亲很生气的对孩子说，她的眼睛里已经激动地满了泪水，孩子“哇！”的一声大哭起来。

我看着孩子的手中提着一个塑料袋，里面好像是一些尺子、橡皮和自动铅笔。这些日子，班里的孩子不断跟我反映他们经常丢文具的，难道？

孩子哭得整个身子都在颤动，拿塑料袋的手也在抖个不停。我的心仿佛突然乱了，脑海中反复出现什么艺术的教育方法、管理办法，我想，最重要的是一定要解决好这个事情。

“有话慢慢说，别吓着孩子，”我安慰这个母亲说。我等她说明原因之后，看看怎么能妥善处理。

“老师，我错了，我不拿了．．．．．．”孩子费了很大力气才说出这句话，我的心仿佛被刺了一下。我想起了我上学的时候，虽然做错了事情，但老师严厉的责备和在课堂上公开的审判让我到现在心里都有一层阴影。

母亲的表情也很难形容，为了让做错事情的孩子认错，母亲已经很伟大了。“我能再找一下教导主任吗？我再跟领导说说，请领导严加管教一下孩子。”

看着发抖的孩子，我想，这个母亲能够为孩子做这一些已经很不容易了。我已经看出这个母亲心中对孩子的那种深深的爱，不知道孩子以后能不能体会。这样就够了，不能再继续惩罚孩子了，我想，不然，继续下去就会让孩子受到伤害留下阴影了。

“他已经认错了，所以，这些文具我负责还回去，但这次的事情就我们三个知道吧，毕竟孩子知道不对了。”我说，“最好适可而止，不要给孩子再留下阴影。”

我迟疑了一下，觉得这样说应该是妥当的吧。

“是！”母亲泪水在眼眶上打着转，她对孩子说：“快点谢谢老师，给老师做保证！”

母亲一再对我表示歉意，她的神态反而让我感觉到这是一个很高大的身影，而他的孩子，正在依偎着这个高大的身影成长着。

回答者： 张张小新宇 - 一级 2009-12-6 17:26

卡隆的母亲 十八日

回到学校里，我最初听见的是一个恶消息，卡隆因母亲大病，缺课好几天了。终于，他母亲于前星期六那天死了。昨天早晨我们一走进教室，先生对我们说；

"卡隆遭遇了莫大的不幸！死去了母亲！他明天大约要回到学校里来的，望你们大家同情他的苦痛。他进教室来的时候，要亲切丁宁地招呼他，安慰他，不许说戏言或向他笑！"

今天早晨，卡隆略迟了一刻来校。我见了他，心里好像被什么塞住了。他脸孔瘦削，眼睛红红的，两脚颤悸着，似乎自己生了一个月大病的样子。全身换了黑眼，差不多一眼认不出他是卡隆来。同学都屏了气向他注视。他进了教室，似乎记到母亲每日来接他，从椅子背后看他，种种的注意他的情形，忍不住就哭了起来。先生携他过去，将他贴在胸前：

"哭吧！哭吧！苦孩子！但是不要灰心！你母亲已不在这世界了，但是仍在照顾你，仍在爱你，仍在你身旁呢。你有时会和母亲相见的，因为你有着和母亲一样的真正的精神。啊！你要自己珍重啊！"

先生说完，领他坐在我旁边的位上。我不忍看卡隆的面孔。卡隆取出自己的笔记簿和久已不翻的书来看，翻到前次母亲送他来的时候折着做记号的地方，又掩面哭泣起来。先生向我们使眼色，暂时不去理他，管自上课。我想对卡隆说句话，可是不知说什么好，只将手搭在卡隆肩上，低声地这样说：

"卡隆！不要哭了！啊！"

卡隆不回答，把头伏倒在桌上，用手按着我的肩。散课以后，大家都沉默着恭敬地集在他周围。我看见我母亲来了，就跑过去想求抚抱。母亲将我推开，只是看着卡隆。我莫名其妙，及见卡隆独自站在那里默不做声，悲哀地看着我，那神情好像在说：

"你有母亲来抱你，我已不能够了！你有母亲，我已没有了！"

我才悟到母亲推开我的缘故，就不待母亲携我，自己出去了。