大庆教育网语文答案

我要答案,不要网站

1.dí ɡài āi 磅礴 气概 源泉
2.(1)洗涤 (2)气势盛大
3.(1)春潮是你的丰采 惊涛是你的气概 (2)你是无穷的源泉 你有母亲的情怀
(3)例:孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流(滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄)
4.一 10 东 6300 180
5. 你从高山走来,海鸥是你的同伴;你向天边奔去,滔滔江水是你的风采。
你用母亲般的情怀,哺育我们长大;你用父亲般的憨厚,使我们更加坚强。
你从贫穷走来,自信是你的丰采; 你向繁荣奔去,探索是你的气概。
你用丰富的物产,哺育大江南北; 你用宏伟的力量,推动新的时代。
6.澜 礴 望 涌 泻 源 砥 推
7. 我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。
8. “你从雪山走来”“你向东海奔去”:“雪山”在祖国的最西部,“东海”在祖国的最东部,长江能从祖国的最西部走来,向祖国的最东部奔去,说明她源泉是无穷的。
“你从远古走来”“你向未来奔去”:“远古”是指很遥远的古代,长江从远古走来,向未来奔去,时间跨度很大,长江永远不会停息,所以说它是无穷的源泉。
“灌溉花的国土”:祖国的领土那么大,长江能将它们一起灌溉,所以说它是“无穷的源泉”。
“推动新的时代”:长江能推动时代的发展,力量是无穷的。
9.“哺育各族儿女”:只有母亲才会哺育儿女,在这里把长江看作了母亲,而且长江哺育的是各族儿女,可见这位母亲的胸怀是多么的宽阔。
“你用健美的臂膀,挽起高山大海”:这里又把长江拟人化了,长江很长,它就像母亲伸长那健美的臂膀,从西至东,把祖国的高山大海拉在手里,让它们紧密联系在一起,永不分离。“你用纯洁的清流,灌溉花的国土”:母爱是纯洁的、神圣的,长江像母亲一样滋润着祖国的每寸土地。
“你用磅礴的力量,推动新的时代”:母亲的力量是巨大的,长江就像母亲一样,对新时代的发展起着不可估量的作用。
10. ①( C ) ②( B ) ③( A )
11.qiánɡlǔ zūn lèi
12.C (樯橹借指曹操的水军)
13. D (“羽扇”句是对周瑜的描写。)
14.巨鹿之战 官渡之战 淝水之战 中国共产党1——4次反围剿战役
15.但愿人长久,千里共婵娟
横看成岭侧成峰,远近高低各不同
唯江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不尽,用之不竭。
16. 【例文】
班级之歌

你从昨天走来, 自信是你的丰采;
你向明天奔去, 和谐是你的情怀。
你用进取的精神, 激励班级发展;
你把团结的故事, 传到五湖四海。
我们关注六三, 你是我们的家园;
我们热爱班级, 你是我们成长的平台。

海之歌
你从远古走来, 宽广是你的丰采;
你向远方奔去, 汹涌是你的气概。
你用可口的海鲜, 哺育各族儿女;
你用宽大无比的手掌, 托起一艘艘轮船。
我们赞美大海, 你那广阔无垠的面积;
我们热爱大海, 你拥有无穷的宝物。

二 三亚落日
1.洋溢 逊色 收敛 摇曳
2.xūn méiɡuī xiè zhǎn
3. 美妙绝伦:美好到了极点。
硕大无朋:大得无与伦比。朋,比。
赤朱丹彤:赤,红色,朱,大红色,丹,红色,本课指程度不同的红色。
4.(1)抖落 溅 (2)收敛 悬 (3)颤动 跳水员 悄然无声 水波不惊
5.(1)拟人 (2)比喻 (3)引用 (4)排比
6. 大海就像一位画家,用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画;大海就像一位乐师,用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。 漫步沙滩浴海风,驾起小舟涉海浪。
7.猪八戒 猪八戒 孙悟空
8.像孩童,像红灯笼,像跳水员。
9.红扑扑、抖落、溅出等,这样写鲜明生动的表达出作者的喜爱之情。
10.悬在海与天的边缘——在海面蹦跳——轻快入水
11.B句用了比喻的方法,把夕阳完全落下时的情景写得十分细致,而且写活了,使读者仿佛身临其境。
12.欲识庐山真面目,领悟人生的真谛妙心
13.有云的时间多(云多),云的变化大。
14. “美”指“舒逸如仙女天使”,“不妖”指“淡泊如隐士逸人”。
15. “八面风”“人间的兴衰、毁誉、苦乐”,“天边月”比喻“一个人的真正意志”。
16.无拘无束,任意挥洒,达到忘我境界。
17. 【例文】
朝 霞
天还没亮,可恶的闹钟将熟睡的我吵醒。坐在饭桌前,一缕缕温和的阳光照在饭桌上,晃着我的眼睛,快要睁不开了。于是,我爬上了楼顶,看美丽的朝霞……
天边已经露出了粉红色的曙光,颜色也渐渐加深,由橘黄色变成了浅红色,浅红色又渐渐加深,一会儿红彤彤,一会儿金灿灿,一会儿半紫半黄,还有些说也说不出来,还有些见也没见过的颜色,真是五彩缤纷。朝霞的形状变化无穷,有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条红领巾在空中飞舞。
突然,来了一条长长的龙,它十分凶猛,两对大爪子张开,一个很大的龙头,可没过一分钟,龙爪不见了,身子也不见了。天空真是千姿百态,变化万千。
太阳就快出来了,这个时候,天空完全是红的,仿佛天空拉上了一道红色的天幕。我目不转睛的盯着东边最红的地方。这时,一个亮闪闪的红点从东方跳了出来,我连忙叫道:“太阳终于出来了......”一瞬间,半个太阳从山顶涌出来,犹如半个火球在大盘里滚动。又过了一会儿,整个红日从东方缓缓地升上了蓝天。它是那么圆,那么大,那么亮,那么可爱。照得天和地都红了。
太阳徐徐上升,人们沐浴在金色的阳光中。朝霞,带给了人们无尽的温暖与幸福。

三 烟台的海
1.zhàn lǜ 凝重 máo 惬 呢喃 凳 tián
2.凶-汹 契-锲 尉-蔚 祟-崇 吃-痴 附-赴 越-跃 义-议
3.(1)恬静 温柔
(2)凝重 轻盈 浪漫 充实 忙碌
(3)一幅画 广阔的背景 壮丽的舞台 威武雄壮的活剧
4.C(A、“而且”改成“所以”,B、“遥远的”放到“地平线”的前面,C、“季节”改成“地方”或把“冬天的烟台”改成“烟台的冬天”)
5.(1)例:夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。
(2)涌浪扑向堤岸,溅起浪花,发出轰响。
(3)例:祖国的语言是一座富有的精神宝库,是一座迷人的宫殿,是一座充满悬念的地下宝藏。成千上万个成语是镶嵌在这里的最璀璨夺目的明珠。
(4)有时岸边数百斤重的石凳被涌浪掀到十几米远的马路中央。
6.烟台市地处山东半岛中部,北濒渤海、黄海,与辽东半岛对峙,并与大连隔海相望。冬天,经常有来自西伯利亚的寒流气势汹汹的掠过这片海域,形成小山似的浪涌,溅起数丈高的浪花,这蔚为壮观的景象吸引了不少烟台人和外地游客。
7.凝重、蔚为壮观
8. 这样比喻多方位多角度,形象逼真地表现了浪头之多、声音之响、速度之快、来势之猛、力量之巨,令人惊心动魄、深受震撼!冬天烟台的海还像一匹难以驯服的骏马,用生命书写气势磅礴的壮美,用壮美绘制伟大恢宏的人生。
9.烟台人和外地游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的巨浪作背景拍照留念。体现了游人对壮丽大海的欣赏和热爱。
10.第一句的“扑”字让人感觉到烟台海的壮观景象;后一句是浪花“扑上来”,“像顽皮的孩子”“扑”字展现的是“微波泛起”的可爱与轻盈。
11.(1)一般的地方,冬天是萧条、冷落的,而冬天烟台的海却是一道壮丽的风景线,又显的那么凝重。冬天烟台的海景象尤为独特,所以一开始就介绍它。(2)地理环境的特殊性,烟台的海北面临海,冬天经常有寒流掠过海域,与众不同。
12.“我”观钱塘潮;表达了作者要在社会动荡的急流中永做屹立潮头的弄潮儿的愿望。
13.(1)隐隐约约…………细细振响 (2)一条雪白的哈达……横江而来。(3)潮头如一座…………广袤雪原。
14.压倒一切 惊天动地或排天挞地
15.示例:日晕云奔 潮声如雷贯耳 寒气扑面
16.B C
17.开放性试题,言之成理即可。
18.【例文】
那天,我终于见到了海。
广阔博大,恬静温柔。
再也不是文字中无边的畅想,再也不是凭空与别人思想的共鸣。仿佛圆了记忆中一个遥远而触不可及的梦。
那便是眼前这一片真真切切,浩翰无垠的蓝色了。
是的,满视野的蓝色。无暇、透明,纯洁、安静,足以融掉自己的一种颜色,那是自然唯一赋予海的颜色。
然而海拥有的,不仅仅是一种色彩,它所拥有的是一种精神,是生命。
所以,我面对的是海博大的胸膛。
海风是它的呼吸,海浪是它的心跳。
我走进海,走入海,我用手轻抚着海水,随波浪感觉海的心跳。一个浪涌过来,你只需平视,便觉得面前竖起一座无声的高墙。很快,它占据你的视线,直到遮住了整个天空。然而无论你是谁,都会被它托的老高,推的老远。
然而,一阵忙乱后再来,你便体会到了其中的节奏,那便是平静的海的心跳了。
随浪涌动是一种情趣,是一种从未有过的奇妙感觉,你需要感受的是实实在在,生命的跳动,是一种即使平静也如此博大,强烈的心跳。
海浪拍打着岸边的礁石,绽放出无数纷飞的礼花。曾一直以为,这就是大海沉吟的音源了。我走过去聆听,于是,朝雾似的,幕烟似的,幕际细雨的飞沫飞溅到眼中。飞溅到嘴里……一种苦涩,远比泪水浓重的多。
然而这时候,竟不自觉地产生出一种发自内心的清爽。定是海风在吹干身上的海水了。我于是迎着它张开双臂,海风便心领神会的过来轻抚着我得全身。那是一种世俗所无法领略的清晰。这微微润湿还稍带些咸味的空气,只深深地吸上一口,便似乎要驱散体内所有污浊的热浪,就连大脑也变得一片空白,因为额头上那一点点淡淡的哀愁,也早被它吹得烟消云散了。
这似乎是梦寐以求的欢畅,这一点点难得的大自然赋予人的愉悦,便全在海带来的已平静的呼吸中了。
有色、有味、有呼吸、有心跳,这是真真切切的生命。

四 记金华的双龙洞
1.杜鹃 蜿蜒 明艳
2.wù cù qī sǔn
3.(1)叶圣陶 文学 教育 出版 叶绍钧 《倪焕之》 《稻草人》 《潘先生在难中》
(2)仰卧 贴 移动 昏暗 挤压 抬起 撞破 擦伤
4. 浪漫主义 花果山水帘 “花果山福地,水帘洞洞天”
5.B
6.月 日 山 水 雨 雪 雷 霜 雾 风 虹 海
7. 浙江金华北山的双龙洞 4月14日 路上 洞口 外洞 孔隙 内洞
8.(1)沿途景色已如此美丽,双龙洞位于其中,自然更值一游;(2)沿途美景成了双龙洞奇特景象的衬托;(3)作者游兴很高,心情舒畅,借途中所见抒发对祖国河山的喜爱之情。
9.洞口外的景色 很有气势 洞口 像桥洞、宽 外洞 大
10.窄小 ①两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人 ②船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,外洞的工人拉另一头绳子,船就出来 ③仰卧在小船里,从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没一处不贴着船底 ④眼前昏暗了,左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来,感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子
11.黑 大 奇 奇
12.①欲扬先抑,使文章波澜起伏; ②突出壶口给人的惊喜。
13.A.长鲸饮涧 B.彩桥飞架 C.花团锦簇 D.扑朔迷离
14.先声夺人。
15.壶口的气势和风采等,黄河漫长的历史和它丰富的内涵。
16.此题答案开放,能从结构方面的作用、语言表达的特色、主题、情感等某个方面提出观点,说出理由,且合情合理。语言表达流畅即可。
17.【例文】
天平山游记
上个星期天,我参加了小记者班组织的“走进太行山,感受大自然”活动,到林州天平山采风。
一路上我们踩着高低不平、奇形怪状的岩石走着。那石头很奇特,有大有小,有薄有厚,有方有圆,还有红色、绿色、白色的花石头。上山的路蜿蜒崎岖,望不到尽头,好象一条盘在山间的巨龙。
我们不知不觉地来到了水帘洞,那里的水很清、很凉,水里还有小蛤蟆和几只可爱的小蝌蚪。过了水帘洞,我们就来到了“云中长廊”,云梯修建在石壁上,一圈一圈地旋转着,越来越高,十分惊险。走在云梯上,不一会就感觉到整个身体都在转,头和眼有点晕,也不敢往下看,因为下面就是万丈深渊,我害怕起来,有一点想妈妈了。
爬上云梯,我就看到了两座雪山,大雪山像火山口,又像一个大盆子,从雪山上掉下来的小水珠像一颗颗美丽的珍珠。向远处眺望,我看到了天平山的“门”——在那座山的最高峰上,突然凹下一块来,方方正正的,真像一扇门,我叫它“天平门”。
我们边走边欣赏山花烂漫的美丽景色,粉的桃花、白的杏花、黄的迎春花……像花帘子挡在眼前,又像小星星撒在山间。草长得很茂盛,小河掩映在草丛里,只听见哗哗地流水声,却看不见小河。
总算爬到山顶了,我们看见了天平寺。天平寺又名“天平十方禅院”,是天平山珍贵的文化遗产,被世人誉为“北雄风光最胜处”。
这次远足,我体验到了当小记者的艰辛,也懂得了一个道理:只要努力克服困难,坚持到底,就会尝到最后胜利的喜悦!

第一单元检测
1.pánɡbó 美妙绝伦 qīnɡyínɡ 秀丽
2.
错 字 慢 话 妆 斓
改 正 漫 画 装 澜

3.C
4.B
5.(1)我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。
(2)快乐的孩童 红扑扑的脸蛋 赤朱丹彤
(3)海上生明月 百川东到海 长河落日圆 长烟落日孤城闭
6.(1)比喻、反复 (2) 反问 (3)拟人
7.三国演义 罗贯中 刘备、关羽等
8.对海的热爱,对人的歌颂。
9.冬——春——夏——秋
10.冬:凝重 春:轻盈 夏:浪漫 秋:高远
11.说是一幅画,是因为它像画一样美丽多姿;说是广阔的背景,是因为它是烟台人物质文化生活的依托;说是壮丽的舞台,是因为它为烟台人的生存、发展、创造提供了巨大的空间。
12.语言流畅,能说出每一个季节独特的景观。
13.赞美祖国物产丰富
14.不可以。“庄严”修饰云岗石窟的特点,“绚丽”形容敦煌壁画的色彩,位置调换,就不能准确描述云岗石窟和敦煌壁画各自的特点了。
15.文学 科学 体育
16.巧用比喻、排比、反复等修辞手法,使语言生动形象、气势宏大雄伟、音律优美和谐
17.①漫步苏堤 ②走着走着 ③走近看时 从远到近
18.A
19.甲文:形象地描述了苏堤树身上的青苔的各种形态;乙文:我的面前这时展开整个天池,这不像自然景色,而是一幅油画。
20.苏堤:青苔整体布局宛然;天池:广阔深蓝的湖面上印上群山倒影的雪白色彩。
21.甲文:坚韧不拔 乙文:深沉、端庄、高雅
【思路点拨】
审题是写作的关键,有了全面而深刻的审题后,就需要用亮点来装扮自己的作文,使自己的文章亮丽起来,从而更吸引阅卷老师和读者。
1、题目出新,闪出文章的第一道亮丽。
题好一半文,题目犹如文章的门面,从文章的题目可以看出一个人的语言功底和思维能力,再加上话题作文题目自拟的提示,拟一个好的题目成为作文夺魁的关键一步。就文章标题的拟定,方法很多,囿于篇幅,不能展开。就中考试题而言,你可拟定“最美夕阳无限红”“身边那抹淡淡的微笑”“平凡的小事依旧美丽”等。
2、文体出新,给人以强烈的视觉冲击。
在越来越淡化文体的中考作文中,活泼多样的文字无疑会使阅卷老师眼前一亮,从而为赢得高分打下坚实的基础。综观近几年来的中考作文,寓言、童话、诗歌、书信、日记、诊断书、实验报告、问题求证的三段论等各种新颖的文体屡屡夺魁,使更多考生有了展示自己个性的机会。今年淄博市的中考作文试题,由于文体不限,只要不写成诗歌就行,便于考生根据自己的情况驾驭文体,加以选择。身边的美,你可用日记体,记录发生在身边的事,也可用书信体,向亲朋介绍你身边的美。
3、形式出新,给人以条理的视觉艺术。
作文形式的新颖,体现在主副标题的使用上,主标题给人以诗意的印象,副标题介绍写作的内容,像上面提到的《最美夕阳无限红》,它的副标题就可以加上“——退休老人献余热,社区卫生换新颜”。这样一加,写作的中心内容就彰显了出来。新颖的形式还可以给文章加题记、拟小标题、加后记等,这些技巧比较简单,不再展开。
4、真情实意,让真情在文字中流淌。
“感人心者,莫先乎情。”感情是人世间最宝贵的东西,无情难为好文章。写文章时一定要真情流露,切忌矫揉造作。话题要求写的内容是“美”,美的东西一定是真的,虽然说真不一定美。真的东西需要用美的眼光去衡量,去细心体会它蕴涵的美的价值。因此,就这篇文章的写作而言,材料一定要真实,通过写真实的材料,来流露自己的真情实感,在感动自己的同时,去感染读者,这样才会给人很强烈的情感的冲击,从而引起共鸣,在共鸣中获得高分。
5、语言鲜活,让美丽的语言和着美丽的材料共舞。
美的材料,更需要美的语言来展现。汉语本身就是极富生命力和极有张力的语言,不同的组合就会有不同的效果,因此在考场作文上尤其要“字斟句酌”一番,精心打造出一篇语言鲜活的文章,使自己的语言与美丽的材料一起轻盈地跳舞。因此,在语言的使用上,多用口语,这样也更贴近“身边”;灵活地调动语言的表现力,使用修辞手法,把生动的比喻、大气磅礴的排比、风趣幽默的仿词等穿插文中;精心调配句式,将长短句、整散句等巧妙配合,营造文章的参差匀称之美。
6、张扬个性,让不俗的你在文章中冲起一片豪情。
著名作家毛志成说过:“好文章要有三气,正气、大气和才气。”就这篇文章的写作而言,它要求写美,因此文章的题材已经定位为“正气”了,它要求写“身边”,这点要求恰恰是限制了“大气”。为了使文章更好,我们只有在“才气”上下工夫。才气是最个性的东西,我们的时代是个性张扬的时代,我们思维深处的火花,需要用个性的语言去表述,因为个性张扬的文章,是内容新颖的文章,是主题出新的文章,是极富有表现力的文章。因此在文章中,要体现你不俗的个性。

22.【例文】
家北沟
我家北边有一条很清澈很清澈的小小沟。听老人说,这条沟叫家北沟,她可是我的到如今的乐园,虽说我现在已经是初中毕业的学生,可在时间的长河中,她的美随时在我记忆深处流动。
小小沟的北岸是一条榆树荫铺就的香路。说这条路香,是有来由的。你吃过花蜜吗(在野花的蜜腺处用舌尖舔出来的蜜)?就是那个味道。
叽叽吱吱乱作一团的那是麻雀,隐身在风头唤着黎明的那是布谷,打着响哨翩跹飞来的那是喜鹊,侯在枝桠中故做祈祷状的那是猫头鹰,更有一闪而过野鸽子,还有那不时盘旋的苍鹰。
春天,这树像饰了条灰边绿蕊的围巾;夏天,这树像着了件碧玉点缀的丝衣;秋天,这树将香路铺成海绵;冬天,这树银裹素装作冰晶。
整个秋天,都有野菊花伴着粉蝶一起醉舞。
小小沟的南岸是一大片菜地。这里哪是菜地?分明是一个岁月的欢乐家园!撒上希冀的种子,浇上一瓢清凉的沟水,静静地等待着它发芽;再浇一瓢沟水,忙碌地守着它长大;再浇一瓢沟水,红着脸盼着它开花;再浇一瓢沟水,将果子扔给咧着嘴的娃;再浇一瓢沟水……
小小沟的岸边是孩子们的乐园。我牵着心爱的小母牛在沟边散步——她吃草,我吃玉米饼。爬山虎已经将伙伴们的手刺出了血花,可他们还在拿着麦蒿捕着淘气的蜻蜓。那个小姑娘在树荫下采摘今早才冒出的木耳、蘑菇,割着嫩嫩的青菜——俺还要回家喂俺的小兔子呢!“哎!快看,他又捉了一只大个儿的!快看呀……”“嘿!”“哇,他好牛……”“呵,嘿,嘿嘿……”一竹箩,满是活跳跳的鱼,满是蹦达达的虾,还有那胖大大的田螺……那小子,随手掳了一把野菠菜,将腿上的浮萍擦去。
家北沟,你装满了我的童年的欢笑,承载着我永远美丽的记忆,在你的身边,我收获着成长的幸福。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2009-11-05
GHTFU本回答被提问者采纳
第2个回答  2009-11-07
太多了 不让发
第3个回答  2009-11-05
我也在找