九年级历史时间表

我的是人教版全一册 不要弄出什么元谋人 文艺复兴等等 要的是九年级的历史时间以及重大事件
不是英美法革命 是中国建国初期巩固新生政权的措施时间以及美苏冷战 我的是深圳的版本

(七)英法美资产阶级革命
第11课
英国资产
阶级革命 《权利法案》
P69页 时间、制定机构:1689年由议会颁布;
目的:限制王权
内容:以法律形式对国王的权利进行明确的制约,规定不经议会批准,国王不能争税;也不能在和平时期维持常备军;国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。
《权利法案》颁布的作用:使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。
英国资产阶级革命的
历史意义 A英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位
B为英国的资本主义的迅速发展扫清了道路
C推动了世界历史进程

第12课
美国的诞生
P72页 《独立宣言》 时间及制定机构:1776年7月4日大陆会议发表的
内容:宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政;宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利;宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。(原文见P74页下)
《独立宣言》发表的意义:它是美国诞生的标志,也是世界上第一个人权宣言。
独立战争的影响P76页 A结束了英国的殖民统治,实现了国家独立
B确立了比较民主的资产阶级政治体制
C有利于美国资本主义的发展
D对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用
评价华盛顿 他是美国独立战争的领导人;主持制定了美国1787年宪法;美国历史上第一任总统。华盛顿对美国历史的发展起到了巨大的推动作用。

第13课
法国大革命和拿破帝国
P78页 《人权宣言》
见P79页史料 1789年7月14日,巴黎人民发动起义攻占巴士底狱,标志革命的开始。大资产阶级掌权,他们颁布了《人权宣言》。
内容:人们生来自由,权利平等;私有财产神圣不可侵犯……
作用(意义):它对否定法国封建专制制度,具有积极的进步作用。
法国大革命的
历史影响 摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。
评价拿破仑 1799年拿破仑发动政变,夺取政权,开始统治法国;
1804年,建立法兰西第一帝国;他对内巩固资产阶级统治,颁布法典《法典》;对外多次打败欧洲反法同盟,扩大法国疆域。
对拿破仑战争的评价:他巩固了法国大革命的胜利成果,摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想;对外战争既打击了欧洲封建势力,也损害了被侵略国人民利益,激起了当地人民反抗。

(八)无产阶级的斗争和马克思主义的诞生(第17课)
《共产党宣言》
P107页 发表时间及起草者:1848年马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领
内容:P107页最下面4行
意义:《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
《国际歌》 欧仁·鲍狄埃作词 狄盖特作曲
(九)资产阶级统治的加强(第18、19课)
美国南北战争 林肯和
《解放黑人奴隶
宣言》 美国南北战争导火线:1861年3月,主张通过和平方式废除奴隶制的共和党人林肯就任美国总统。
转折:1862年9月,林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制度,并允许奴隶作为自由人参加北方军队 宣言发表的意义:
鼓舞了广大黑人为自身解放而踊跃报名参军,使北方获得了雄厚的兵源,从而扭转了战局。
美国南北战争的
历史影响 南北战争的性质及意义:
是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这次战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
俄国、日本的历史转折 俄国1861年改革
P117页 改革者:沙皇亚历山大二世于1861年签署了废除农奴制的法令。
内容:A农奴在法律上是“自由人”;
B地主再也不允许买卖农奴和干涉他们的生活;
C农奴在获得“解放”的同时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
性质和作用:
1861年改革,是沙皇自上而下实行的资产阶级改革。有利于资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。但这次改革留有大量的封建残余。
明治维新
P119页 时间、领导者:19世纪六七十年代(1968年开始)明治天皇实行改革
性质:资产阶级性质的改革
内容:政治方面:“废藩置县”,加强中央集权。
经济上:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。
社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
作用:明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步变为资本主义国家。摆脱了沦为半殖民地国家的命运;是日本历史的重大转折点。但是日本强大起来以后,很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
(十)第一次世界大战(第21课)
三国同盟 德国、奥匈帝国和意大利三国组成 性质:两大军事侵略集团
三国协约 英国、法国和俄国三国组成
萨拉热窝事件 时间:1914年6月28日
刺杀对象:奥匈帝国的皇位继承人斐迪南大公及夫人遇刺
作用:萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线
凡尔登战役 时间:1916年爆发
该战役造成双方共70多万人的死伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。这充分揭示了战争的残酷性
(十一) 科技革命
兴起时间 主要标志 主要成就 影响
第一次工业革命
(产业革命) 18世纪60年代 改良型蒸汽机的广泛应用 改良蒸汽机、火车、汽船 (1) 创造巨大生产力,促进经济发展使社会面貌发生翻天覆地的变化;
(2) 工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
第二次科技革命
(电力革命) 19世纪晚期到20世纪初(19世纪70年代以后开始) 电力和内燃机的广泛应用 电灯、有轨电车、内燃机、汽车、飞机、无线电报、有线电话等 (1) 促进了生产力的发展;
(2) 密切了世界各地的联系,为经济发展提供了广泛途径。

(十二)古代、近代、现代科技与文化
古代
文字 象形文字 时间:公元前3000左右 创造者:古代埃及人
楔形文字 时间:公元前3000左右 创造者:两河流域的苏美尔人



教 佛教 时间及地点:公元前6世纪诞生在古代印度 创始人:乔达摩·悉达多
(释迦牟尼) 三大宗教广泛传播,成为世界性宗教的原因:教义都迎合了自处苦难中的下层人民的精神需要;其次,统治者的利用和扶持
基督教 时间及地点:1世纪诞生在巴勒斯坦一带 创始人:相传是耶稣
伊斯兰教 时间及地点:7世纪诞生在阿拉伯半岛的麦加 创始人:穆罕默德



学 《荷马史诗》 作者:相传是古希腊盲人荷马所作;包括《伊利亚特》和《奥德赛》 地位:是古希腊著名的英雄史诗,是研究早期希腊社会的重要史料。
《俄底浦斯王》 作者:古希腊作家索福克勒斯的悲剧作品 地位:把古代悲剧艺术推向成熟的标志。
《天方夜谭》 又名《一千零一夜》代表篇章是《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》 是阿拉伯的民间故事集。
古代
科技 阿基米德的
主要成就 发现杠杆定律和浮力定律。还发明螺旋式水车,可用来排水和灌溉 “给我一个支点,我将撬动整个地球。”是他的名言。
古代
建筑 麦加大清真寺 坐落在现今沙特阿拉伯麦加城中心,是伊斯兰教的第一大圣寺。
巴黎圣母院 是巴黎最古老最高大的天主教堂(基督教)
近代
思想 文


兴 但丁 是意大利文艺复兴的先驱。代表作《神曲》 文艺复兴的影响:
推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
达·芬奇 意大利画家。代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
莎士比亚 英国文学巨匠,代表作《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
启蒙思想家 代表人:伏尔泰 主要观点:反对封建专制制度、主张由开明的君主执政;强调资产阶级的自由和平等;批判天主教会的黑暗和腐朽。 意义和影响:伏尔泰等人的思想宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步;也促进了传播这些国家(如中国、日本)的思想解放。
近代
科技 英国科学家牛顿 近代自然科学的奠基人。 名言“如果我看的比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。” 成就:发现了万有引力定律、创建了微积分、建立了完整的力学体系。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”对近代自然的发展影响最大。
英国科学家
达尔文 代表作《物种起源》提出了“进化论”的思想。 成就:推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基。
爱因斯坦 20世纪伟大的科学家之一 名言“不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。” 成就:提出“相对论”。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门。……
近代
文化 托尔斯泰 俄国最伟大的作家 作品:《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》 他的作品被列宁称为“俄国革命的镜子”
梵高 荷兰人 代表作《向日葵》
贝多芬 德国 名言“我要扼住命运的喉咙” 代表作第三交响曲《英雄交响曲》
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第1个回答  2009-10-15
stop!人教九年级上没有全一册
第2个回答  2009-10-07
第一单元 人类文明的开端 ·第1课 人类的形成 ·第2课 大河流域——人类文明的摇篮 ·第3课 西方文明之源 ·第一单元自测题 第二单元 亚洲和欧洲的封建社会 ·第4课 亚洲封建国家的建立 ·第5课 中古欧洲社会 ·第二单元自测题 第三单元 古代文明的传播与发展 ·第6课 古代世界的战争与征服 ·第7课 东西方文化交流的使者 ·第8课 古代科技与思想文化(一) ·第9课 古代科技与思想文化(二) ·第三单元自测题 第四单元 步入近代 ·第10课 资本主义时代的曙光 ·第11课 英国资产阶级革命 ·第12课 美国的诞生 ·第13课 法国大革命和拿破仑帝国 ·第14课 “蒸汽时代”的到来 ·第四单元自测题 第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争 第15课 血腥的资本积累 ·第16课 殖民地人民的抗争 第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 ·第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生 ·第18课 美国南北战争 ·第19课 俄国、日本的历史转折 ·第五、六单元自测题 第七单元 垄断资本主义时代的世界 ·第20课 人类迈入“电气时代” ·第21课 第一次世界大战 ·第七单元自测题 第八单元 璀璨的近代文化 ·第22课 科学和思想的力量 ·第23课 世界的文化杰作 ·第八单元自测题
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