高校取消编制对老师有什么影响

Question

如题所述

Answer 1

1、有更多的教师会想方设法另找出路
现在教师队伍中，有办法的找人托关系调离教师行列。没有办法的人趁着年轻通过考调脱离教师队伍，剩下的都是没有什么追求的人。如果教师取消编制，将激发更多人通过各种渠道离开教师队伍。
2、形成能进能出的用人机制
取消教师编制后，一批不合格的教师将被清除教师队伍，那些把教师当副业的人肯定是没有前途。到时学校将有更大的用人自主权，将改变现在这种学校管不了教师的现象。让更加优秀的教师补充到教师队伍中来。
3、想终身从教者工作更加敬业
现在的教师是铁饭碗，干好干坏一个样，没有什么压力。取消编制后，干不好就要清除出去，那些想终生从教的老师肯定会加倍努力，确保自己的地位不动摇。
4、教师收入增加，提高教师的社会地位
取消教师编制后，将激活教师队伍，让每位教师化压力为动力，竞争更加充分。教师的收入肯定会有大幅度的增加，社会地位也将随之提高。
对于想长期从教的老师来说，取消教师编制是好事，有利于提升自己的收入和教师的社会地位。对于想在教师队伍中混的老师，肯定是恶梦。对于学生和家长肯定是福音，将接受更加优质的教育。所以取消教师编制对于全社会来说是有百利而无一害。

Answer 2

什么叫“不严重违反规章制度”！这种说法不负责任！

Answer 3

取消编制后，实行“老人老制度、新人新办法”原则，取消高校、公立的事业单位编制后，将会逐步缩外人员与编内人员的待遇差别，以后有编无编都一样了。
今年1月15日，人社部官员在“事业单位人事制度改革最新动态及热点问题高峰论坛”上表示，今年重点要研究编制创新改革，特别是高校、公立不纳入编制管理后对相关改革的影响。　　
此次表态相比半年前，意思没变，但更为务实：从“研究对相关改革的影响”更进一步到“研究人事管理的衔接办法”。　　
编制通常是指组织的设置及其人员数量的定额和职务的分配，由财政拨款的编制数额由各级人事部门制定，财政部门据此拨款，通常分为行政编制和事业编制。目前我国的编制主要是三定：定职能、定、定人员，也就是我们常说的“一个萝卜一个坑”，由财政按人头给行政、事业单位拨款。　　
有数据表明，目前中国公立在编人员有800多万，高校在编教职工有233万余人，总计约1000万人。当高校、公立不纳入编制管理之后，这1000万人的人事管理到底该如何衔接？　　
“可以实行我们一以贯之的‘老人老制度、新人新办法’原则。”苏海南给出了他的答案：对于高校、公立取消编制的这1000万人员，一方面可根据其工龄长短大多签订无固定期限劳动，只要不严重违反单位规章制度就不会被解聘，其中，归上级组织人事部门管理的干部仍由组织人事部门管理，其政治等待遇不变；另一方面，先仍按原人头费拨付财政经费，保证这部分人员的工资福利开支资金来源。新人不再有新编制，依照劳动人事法律法规一律签订相应期限的劳动，用高校、合法依规创收的钱开支工资。最终要走向根据高校、提供的公益性服务拨付相应财政资金，与原人员编制完全脱钩。

Answer 4

取消编制后，实行“老人老制度、新人新办法”原则，取消高校、公立的事业单位编制后，将会逐步缩外人员与编内人员的待遇差别，以后有编无编都一样了。
今年1月15日，人社部官员在“事业单位人事制度改革最新动态及热点问题高峰论坛”上表示，今年重点要研究编制创新改革，特别是高校、公立不纳入编制管理后对相关改革的影响。　　
此次表态相比半年前，意思没变，但更为务实：从“研究对相关改革的影响”更进一步到“研究人事管理的衔接办法”。　　
编制通常是指组织的设置及其人员数量的定额和职务的分配，由财政拨款的编制数额由各级人事部门制定，财政部门据此拨款，通常分为行政编制和事业编制。目前我国的编制主要是三定：定职能、定、定人员，也就是我们常说的“一个萝卜一个坑”，由财政按人头给行政、事业单位拨款。　　
有数据表明，目前中国公立在编人员有800多万，高校在编教职工有233万余人，总计约1000万人。当高校、公立不纳入编制管理之后，这1000万人的人事管理到底该如何衔接？　　
“可以实行我们一以贯之的‘老人老制度、新人新办法’原则。”苏海南给出了他的答案：对于高校、公立取消编制的这1000万人员，一方面可根据其工龄长短大多签订无固定期限劳动，只要不严重违反单位规章制度就不会被解聘，其中，归上级组织人事部门管理的干部仍由组织人事部门管理，其政治等待遇不变；另一方面，先仍按原人头费拨付财政经费，保证这部分人员的工资福利开支资金来源。新人不再有新编制，依照劳动人事法律法规一律签订相应期限的劳动，用高校、合法依规创收的钱开支工资。最终要走向根据高校、提供的公益性服务拨付相应财政资金，与原人员编制完全脱钩。本回答被提问者和网友采纳