当今社会的幼儿家庭成员,由于教育观念的问题,对孩子的早期教育大幅度地倾向于智力投资,而往往忽略了道德品质、社会性能力等非智力因素的启蒙与教育。久而久之,孩子就表现得缺乏自制力,行为自由散漫,不愿受拘束,不能很好合作,易争执,发生攻击性行为等任性自私、不守规则的表现。
其实,爸爸妈妈也都会发现,很多问题,尽管我们天天在说,天天在管,天天在盯着,却没有什么效果。同时,随着孩子的年龄不断的增长,他们的自主意识越来越强烈,逆反心理也越来越严重,孩子身上显现出来的这些行为问题反而越来越多。
对于这种现象,为 本 教 育认为,规则意识不是一天就能形成的,我们需要先让孩子认识到规则意识的好处,而不是通过孩子不喜欢的说教来影响孩子,在这方面,《普蕾成长计划》就是一个明证!通过游戏训练的方式来培养孩子的自信心、专注力、独立能力、规则意识...寓家教于无形,受到很多孩子的欢迎!