男友妈妈不喜欢我怎么办？

Question

我和父母在一个城市，但是父母经常吵架，不想和爸妈待在一起。男友妈妈问我的情况，知道我不爱回家，家里还有老人，也不回去看看。说我不孝顺，打电话给他儿子劝他找别的女孩。

Answer 1

他妈妈不喜欢你是有她的理由的。
她知道了你的情况后，认为你不孝顺，所以，她才反对你和他儿子的交往。
老人的做法也许过于仓促。但反过来说，如果你是她，你会让自己的儿子找个不孝顺的儿媳妇吗？
常言道，解铃还须系铃人。既然问题出在这个“不孝”上，咱们就从这儿认真解决。
难度会有，因为他妈妈已对你有了第一印象（心理学上叫首因效应）所以，想改变肯定有难度！
真想解决，你的男友和你的父母都可以帮得上你！
分别和他们进行沟通，苦口婆心，先和他们达成统一战线。
然后，付诸行动啦！
先让你父母请你男友到家做客，做客后让男友回去碎道，“终于知道”你为什么不爱回家了，因为你父母特爱“抬杠”什么的（只要不让她妈产生反感而只是年轻人反感的都可以编）。而且说你事实上很孝顺。回家很体贴你父母，什么事都抢着做等等。。。。。。
再找机会让你父母请他妈和你男友一起到家吃饭，让他妈通过亲眼所见，亲耳所听，确认你本就是一个懂事、爱家、孝顺的女孩！
这样几次下来，准保男友妈妈“喜改前非”，从此喜欢起你这个未过门的儿媳妇！！！
仅供参考！
祝好运！！！追问

男朋友嘴太笨，我不回家也是他说出来的，让他说点好听的也难

追答

恭喜你！这证明你男友是个实诚的好男人（不爱说假话）！是个不太失真的“传声筒”！
好办！靠你你自己说。利用他，让他继续“传”！
——使得他在无意之中为你重塑“孝顺”形象。
你可以把想让他传的话，也就是改变她妈妈看法的话在它他面前多说说。
比如：
“老公，我仔细想想不是我不爱回家，而是我不想听她们整天抬杠。”
“老公，我其实还是很想爸妈的，我不想他们老为我操心”
“老公，我两天没回家了，想家想父母了。有空陪我回去干干家务，好让父母歇一歇！”
。。。。。。
同时别忘了经常唠叨：
“你妈妈是个好妈妈，你真幸运！你父母从不当着你的面抬杠！”
“马上过节了，你怎么不给你妈买个礼物”
。。。。。。
切记！慢慢说，慢慢来。不要一下子让她母子感到突然的转变为度！
坚信！随着时间的推移，潜移默化地改变你婆婆对你“不孝”的认知！
祝成功！！！
还有什么，以后尽管问！

Answer 2

一、乡村旅游产业转型升级对乡村旅游从业人员的新要求

　　在市场需求变化的外在驱使和自身可持续发展的内在要求下，我国乡村旅游业正面临着转型升级的机遇与挑战，而且新趋势、新变化也对乡村旅游从业人员的知识结构和技术能力提出了更高的要求。

　　1.复合型管理人才。随着乡村旅游业态融合趋势愈发明显，“旅游+商务会展”“旅游+健康医疗”“旅游+教育科技”等“旅游+”新兴业态层出不穷，这些新的旅游业态呼唤着打破行业企业界限，需要跨界融合的旅游人才。具体来讲，乡村旅游管理者不仅要具备现代管理理念，还要懂得营销的策略和技能；不仅要了解旅游消费的需求特征和变化趋向，还要对旅游消费市场发展趋势有足够的判断；不仅要熟知传统旅游业态运营特点，更要主动掌握新业态的发展规律，以及将单一旅游产品整合为特色旅游产品的能力，只有成为跨界人才才能对当地的资源优势进行充分开发。因此，如何培养适应乡村旅游“业态融合”发展趋势，兼具人文素养、现代管理思想和旅游业经营管理技能的复合型乡村旅游管理人才，是对职业教育提出的新挑战。

　　2.信息化技能人才。随着信息技术不断革新，尤其是大数据、物联网、5G技术的发展与应用，乡村旅游产业对信息化的依赖逐渐加大。例如，旅游公共信息服务平台建设、旅游电子商务平台建设，都有效地利用了云计算、大数据等信息化手段，为旅游提供了综合一体化的在线服务，大幅度地增强了行业管理的科学性和有效性。而既懂得如何对信息进行快速筛选、分析、传递，又懂得如何利用微信、抖音、电子商务平台等新媒体进行产品营销，还能对数据平台所出现的技术性问题进行及时处理，打造出人性化、精准化旅游产品的高素质人才还较为稀缺。所以，通过学历教育和终身教育培训提升乡村旅游从业者“信息化”技能，完成生产力的升级再造成为职业院校人才培养的当务之急。

　　3.创新型创业人才。业态单一化、产品同质化、供应链短、价值链低是当前制约乡村旅游高质量发展的短板。只有具备较强的创新能力，才能够积极提出新思路、新模式、新举措，切实补齐短板，推动乡村旅游向更高层级转型、向更长产业链延伸。而当前，大学生返乡往往选择门槛低、技术含量少的创业项目，这样的项目由于缺乏市场竞争力，失败率比较高，再加上大学生缺乏创业经验，创业成果并不十分理想。因此，职业院校应积极搭建创新创业平台，鼓励学生进行乡村旅游线路设计、品牌营销等模拟实训，参与文创产品设计、“互联网+旅游”等创新创业大赛，切实增强学生创新创业的意识和能力。

　　二、职业教育服务乡村旅游人才培养存在的问题

　　目前，职业教育对乡村旅游从业人员的培养培训力度并没有满足经济发展的需求，主要体现在以下几个方面：

　　1.人才培养目标与乡村旅游业发展需求不一致。乡村旅游业的转型发展，急需对旅游人才培养目标和培养方式进行调整，但是很多职业院校在进行专业和课程设置时，并没有对乡村旅游业发展对人才的需求进行全面深入的调研分析，专业设置落后，教学资源与教学方式陈旧，培养的人才很难与乡村旅游产业需求进行对接。旅游人才的匮乏直接影响着乡村旅游产业融合发展、消费升级的各个环节。前期缺乏旅游策划的专业人才，导致旅游目的地整体布局不规范，旅游产品和服务链条短，拉动旅游消费的活力不足。中期缺乏组织管理和营销宣传的人才，会使旅游产品运营模式过于单一，满足游客多样化需求的动力不足。后期缺乏富有经验的“复合型”管理人才，无法对当地的文化、经济进行可行性把握，具有竞争力的特色旅游产品将出现供给不足，影响当地旅游业的提质增效发展。因此，面对乡村旅游业发展的日新月异，职业教育必须及时调整人才培养目标，优化课程设置，培养出行业急需的复合型人才。

　　2“.双师型”教师队伍缺乏。乡村旅游专业的理论性与实践性都很强，需要大量既具备旅游专业知识，又擅长旅游产品设计、旅游项目策划，还具有创新能力的“复合型”教师。而当前职业院校大多数专业教师只具备相关理论知识，不具备乡村旅游从业经验，通过创业指导师培训认证的教师数量就更少，缺乏创新创业骨干教师和带头人。这使得很多教师在进行教学时主要是通过理论讲述和案例分析，将许多陈旧过时的知识传授给学生，而对已经应用在旅游产业中的一些新的知识和技能却不能及时跟进。另外，师生与企业之间互动不充分，教学内容与旅游企业的实际需求存在距离，造成学生所学理论和工作实际相脱离。因此，建设一支旅游业务过硬、教学经验丰富、年龄结构合理、理论和实践双过硬的“双师型”教师团队是重中之重。

　　3.乡村旅游类创新创业实践开展不够。目前，开设旅游类专业的职业院校大多安排了实践教学环节，诸如导游带团实践、景点讲解实践、酒店服务实践、旅游营销实践等。但是，因为没有自己主导的旅游企业或者没有深度合作的旅游企业，乡村旅游类实践教学大多是知识验证、技能学习、技能训练，创新创业型实践缺乏。而各职业院校虽然开设了创新创业教育课程，但担任此课程的教师大多属于本回答被网友采纳

Answer 3

其实男友妈妈这么想也是正常的，毕竟你们正处在恋爱阶段，很可能步入婚姻殿堂，那么他妈妈觉得你不回去看自己的父母就自然会认为你不够孝顺。过多的解释也是没有必要的，但是孝顺父母还是应该的。追问

您说的对，我不是个不孝顺的人，他妈妈只听了几句话，就这么说我。我也很无奈

Answer 4

将心比心，男友妈妈这么认为也无可厚非呀！一个连自己的家都不愿回，父母家人都不放在心上的孩子，在外人看来就是感觉你是个不太孝顺的孩子，这是人正常的思维。父母不和你作为孩子，要尽量去劝说，让他们尽量回到好的关系中来，而不是逃避。现在，重点是男朋友要对你理解和珍惜，至于男友妈妈不喜欢你，你可以通过努力，用行动让她改变对你的看法。相信最终她会接受儿子的选择。追问

您想的太简单了，父母的不和是积怨已久，他们的婚姻名存实亡，是相处在一起的仇人，我改变不了。

Answer 5

想要老人喜欢你一定记得投其所好。这个很关键。你男友妈妈会劝你男友分手那是因为她看你对待父母的态度自然会联想到以后你们结婚你和老公一起这样对待他们。自然会劝你们分手。学着改变跟父母的沟通方式。然后男友妈妈看到你不是不孝顺，而是一个孝顺懂事顾家的好女生