有的小学老师喜欢教数学而不喜欢教语文，本人觉得主要原因有三点：
第一，小学数学课要比语文课好教得多。
小学的数学课，知识范围不广，知识量不大，一节课就那么一两个知识点，给学生讲清楚了，学生们能够运用知识点做出题目就完成了教学任务。所以说，老师备课比较省事，上课比较省事，教给学生一个公式，一个定理，剩下的大半节课，学生照猫画虎，做题练习，学会运用。
相反，小学的语文课就要比数学课复杂得多了。知识范围广，知识量大。一篇课文，要学生字词、多音字近反义词，要了解作者，要学习阅读，要写作文，要练书写。仅仅就阅读一项，就包罗万象，划分段落，概括内容，赏析词句，概括中心，总结写法等等。本人见一些小学语文老师，一节课从头讲到尾，讲得面面俱到，唯恐哪个知识点没有讲给学生。有的老师一节课讲下来，讲得口干舌燥，嗓子冒烟。
第二，小学数学作业要比语文作业单纯得多。
小学生的数学作业，课堂上学一个公式，课后的数学作业就是围绕一个公式或者两个公式的题目，知识点单一，相对比较单纯，作业量也不是很大。
但是语文作业就不同了，小学生的语文作业，有写字，有生字词，有拼音，有多音字，有近反义词，有词语解释，有改写句子，有修改病句，有语言运用，有课文背诵默写，有阅读理解，有周记作文，一句话，知识点太多，作业内容太杂。
你去看看小学数学老师和语文老师要批改的作业，数学作业一样或者两样，语文作业呢，就有好几样了。
第三，小学语文考试要比数学考试复杂一点。
小学的数学课，是学什么就练什么，学什么就考什么，半个学期、一个学期就那么些知识点，掌握理解会做就行了。
小学语文考试可就不同了，尤其是中高年级更为明显。过去的语文考试，是学什么就考什么，考死记硬背。现在的语文考试，从课内向课外延伸，课内教的，考试也考，但是所占比例不大，而考查课外的知识点，成了重头戏。语文教学中的死记硬背不大管用了，尤其是课外阅读题，命题人的思路，你要能揣摩出来，实在不容易。
总而言之，小学的语文课，和数学课相比较，那就是课难备，课难上，作业杂，考试也越来越难了。所以有的小学老师、尤其是上了年纪的老教师，多喜欢选择教数学课而不喜欢教语文课，尤其是基层农村小学，这一特点就越加明显。
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