一、封面照片：
所在城市、所属单位、专业、学籍号、姓名、填写内容时间
二、基本情况：
姓名、性别、中华文化、户口所在地、出生年月日、政治面貌、所属单位、照片、学习培训期限内所遭到哪样奖励与惩罚。
三、自我鉴定
自我评价是必须填写的关键内容，是指总结成人高职院校教育培训的意识、学习培训、工作的改进、优缺点以及未来的努力方向。成人继续教育自我评评估，填写关键点。例如，提高他们的专业能力和专业能力很容易。他们报名参加了一年的成人高考，报名参加了三年的学习和培训。依据学习培训，自身在各方面全是拥有非常大的提高。
(一)政治思想上
自身有毫不动摇的政治方向，爱国爱党，热爱人民，拥护我党的组织建设党员干部。成考函授期限内，自身努力遵照学校的各种管理方案。尊敬师长，钟爱本身的优秀班级，与优秀班级学生们和睦相处，且紧密配合。班中事务处理积极参加，且乐此不疲。自身确信：乐于助人是高兴之本。
(二)学习培训目的及心理状态
自身已圆满的完成了院校规定的教学内容。成考函授虽三年，但真正报考报名参加面授的时间仅有几个月，因而十分爱护面授的时间。讲课期限内，自身保持以往学习培训阶段的设计理念，不迟到、不旷班。有要事则向教务主任假期。讲课听听老师的讲解，搞好学习培训笔记，并把自己的疑虑拿出来和老师相互讨论。在教师合理布局的工作中，基本上都是高质量的实际发展。因为我很清楚：这是我提高水平和专业能力的机会。
(三)得到和体会
平时上学不够，成人考试函授学习培训让我觉得自己缺乏专业能力，促使我认真学习培训书籍，与平时的工作息息相关。得到了优质的预期效果，品德修养也得到了很大的提高。
(四)工作上与学习培训的处理上
在校园工作的中后期，我尽力做好自己的工作。一边没忘掉任课教师的嘱咐。熟练掌握本身的闲暇时间，把成考函授期限内所学的学知识理解消化。一份默默耕耘，一份得到。学习上的决不懈怠使我能从容面对每一次考试，并得到很好的考试分数。
(五)存在的不足及努力方向
尽管是三年的成考函授学习培训，实际上面授仅有三个月左右。虽然函授教师的备课计划履行了职责，但学生真正能从老师那里学到的东西并不多。绝大多数专业技能也取决于自己的积累和对课堂社会实践活动的理解。在以后的学习培训工作方面，自身将因此为基础，不断的科研学习培训，提升自己。
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