思政课实践演讲稿的准备可以从以下几个方面考虑：
主题选择：选择一个与思政课实践相关的主题。可以是一个社会问题、价值观念、道德伦理、公民责任等方面的话题。确保选择的主题具有一定的深度和启发性，能够引起听众的兴趣和思考。
内容构思：明确演讲稿的核心内容和逻辑结构。开始时可以引入主题，提出问题或讲述一个引人入胜的故事，以吸引听众的注意力。然后进行主要论述，包括观点、事实、例子等，支持演讲的核心主题。最后进行总结，强调主要观点和给予听众启示。
材料收集：收集与主题相关的材料和信息，如统计数据、实例、引用等。确保材料的准确性和可信度，并根据演讲的需要进行整理和归纳，以支持演讲的论证和说服力。
语言表达：注意用清晰、简洁、生动的语言表达思想。避免使用过于专业化或难以理解的术语，尽量使用通俗易懂的语言，让听众容易理解和接受演讲内容。同时，可以使用一些修辞手法、比喻和排比等，以增强语言的表现力。
结构和时间控制：确保演讲稿具有合理的结构和时间控制。演讲应该有明确的开头、中间和结尾，并注意控制演讲的时间，避免过长或过短。
情感与互动：在演讲中注入情感元素，通过个人经历、真实感受或情感共鸣，使演讲更加真实、感人和引人入胜。此外，可以通过与听众的互动，如提问、让听众思考问题等，增加演讲的互动性和参与感。
练习和反馈：在准备演讲稿后，进行多次练习，并请他人给予反馈。通过练习可以提高口头表达的流畅度和自信心，并通过反馈改进演讲的内容和表达方式。
通过以上准备，你可以拥有一个准备充分、有逻辑、有说服力的思政课实践演讲稿，向听众传达你的观点和思想，引起共鸣和思考。