无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的我心爱的文具盒优秀作文（精选4篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级时，我的舅舅送给我一个文具盒，我特别喜欢它。
文具盒是个长方体，白棕相见，像一个巧克力蛋糕上又涂了点白奶油。奶油当中镶嵌着一只黄色的斑点狗，它呆呆的站在那儿，好像有想不完的问题。
文具盒的“客厅”可大了，有两层，像“别墅”似的，各种各样的文具都能在里面休息。铅笔妹妹在“顶楼”晒太阳，尺子大哥哥在“底楼”养神；橡皮宝宝在“摇篮”里呼呼大睡。当我要做作业时，铅笔妹妹欣喜的跳到我的手上让我下笔如有神；当我画线时；尺子大哥哥变迎面走来，铺出一条笔直笔直笔直的线；当我写错字时，橡皮宝宝便毫不犹豫的上前帮忙，擦掉那些错误。文具盒一家相处的刻好啦！
我心爱的文具盒，你是我学习的好伙伴，我希望能永远和你在一起！
快开学了，妈妈又要给我买文具盒了，我看见一个很漂亮的文具盒买了下来。
文具盒是用塑料做的，分为三层，它穿着漂亮的“衣服”，上面画着小熊一家。熊妈妈正在给小熊俩讲故事，熊爸爸似乎在给熊姐姐和这熊妹妹说着悄悄话呢，看，他们其乐融融，多么幸福啊！打开第一层，你就能看到两个吸铁石，把里面的.文具牢牢的固定在铅笔盒中。这是笔的家园，里面住着自动铅笔妈妈、钢笔爸爸和铅笔弟弟，它们动动身子，好像在说：“小主人，你好，你用我们来写字吧！”打开第二层，这里是尺的家园，住着三角尺叔叔和直尺阿姨，它们点点头，仿佛在说：“小主人，你要测量时可以找我哦！”翻开第三层，这是橡皮之家，两块色泽不同的橡皮帮我修正了不少错误呢。
美丽的文具盒和“热情”的文具天天陪伴着我，不离不弃，就像我的好朋友一样，它就是我最心爱的文具盒。
我有一个文具盒，我非常喜欢。
我的文具盒是粉红色的，上面的图案是一只可爱的小米妮。小米妮头上扎着一个粉红色的蝴蝶结，它正用双手托着下巴对我在微笑呢！所以每当我不愉快的时候，看着它，我的心情就会阴转晴。
打开文具盒，盒盖上贴着一张课程表，它会提醒我下一节课是什么课，让我提前做好课前准备。
文具盒里整齐地摆放着铅笔、橡皮、尺。每当我要做作业的时候，我就会打开文具盒，拿出铅笔；每当我做错题目时，橡皮就会帮我改正错误；每当我要画图形的时候，尺就成了我的小助手。
文具盒每天都伴随着我。早上，它陪我一起上学；放学后，它陪我一起做作业；在我开心的时候，它分担我的快乐；每当我难过的时候，它静静地陪我。
这就是我最心爱的文具盒，我爱我的文具盒。
我有一个心爱的文具盒，它是我过“六一”儿童节时妈妈送给我的，我特别喜欢它。
它是长方形布制的，四个角都是圆的，全身都是深蓝色的，还有两道白色的拉链，文具盒顶上还有一个特别醒目的棕色的小篮球，真是“万蓝丛中一道棕”啊！篮球两边还写着一个英文单词“sport”意思是运动。
有一天周末，我在床上不肯起床，当我看到文具盒上的那个篮球，它似乎在对我说：“小主人，不要太懒惰，快点起床锻炼身体吧。”我立刻起床去锻炼身体了。
它的身体很长，可以装下很多文具，就连十八厘米的长尺子也能轻而易举地装进去，每次我扒开它的“大嘴巴”“喂”它文具时，它似乎在对我说：“小主人，快喂我文具吧，我饿了！”我从它的“嘴”里取出文具时，它似乎在对我说：“小主人，文具我给你了，你一定要好好学习啊！”又增加了我好好学习的决心。
文具盒是我学习的好朋友、好帮手，是各样文具温暖的家，我在心里喜欢它。