1、按“总----分----总”的顺序列出提纲，安排好提纲里要详细描写的事物。
2、多角度描写景物；观察事物要有顺序，动静结合。观察离不开思考，只有用心观察才能抓住景物的特征，只有学会阅读、积累，不断提高自己的语言素养，运用多种修辞手法，多角度地写景状物，才能写出情真意切的文章来。
3、运用多种修辞方法。为了写的更具体、生动、富有感染力，可以运用多种修辞方法，如：比喻、拟人、排比、设问、反问等。例如：适当地运用合理的想象，引用民间传说或谚语等也可以达到写具体的效果。
在我的家乡有一条无名河，那是一条包含亲情的小河，那是一条有着亲人味道的小河，这条小河在家乡南面的一个树林里。
早晨，太阳渐渐地从山坡上跳了出来，阳光就迅速的洒向树林里。听！小河睡醒了。小河是那样那样清澈，没有一点儿浑浊，清的都可以看见河底的沙石。小河是那样那样平静，静的仿佛那是一面没有磨过的镜子。周围的柳树，槐树倒映在河面上，真有一种说不出的感觉，就像"万千翠绿一点儿黄"吧！
中午，家乡里热烘烘的，说不出的炎热。要是走进树林里的小河，那真是比吹空调还凉爽。在这个时候，准会看见一群孩子在嬉戏，或是瞧见几位妇女在洗衣服。
到了晚上，大家都要睡了，只有几个孩子睡不着，小河也睡不着，孩子们都在数星星，小河也在数：一颗，两颗，三颗……
这就是我家乡的小河，虽然没有黄河大，西湖美。但我爱家乡的小河！
多角度写家乡。