作文《高中三年我想获得哪些成就》

Question

如题所述

Answer 1

高中要若何进修，才华练成学霸，冲进中国的最高学府——清华大学。切实，高中的告成离不开拼搏，人生惟独拼进去的标致，没有等进去的辉煌，进修没有什么捷径可走，惟独扎结壮实走好每一步，才有梗概换来末尾的告成。
　　偏科问题

　　我在高中时最不喜欢政治、汗青和地舆，由于这几科高考(杰作课)不考，而且梗概我一辈子也用不上。梗概也有同砚厌烦物理、化学和数学吧？还有的同砚只喜欢某一科，不去好勤学另外的主科。
　　可是“呆子”教育部为什么要让咱们学这些咱们一辈子都梗概用不到的器械呢？各人应该晓得一个事实，咱们而今进修的常识梗概当前永久都用不到，可是你在进修各类分歧的科目时总结的各类各式的进修方式、思维视角等城市随同你终生。
　　在你遇到新问题的时辰，你能够哄骗以前的经验很快总结出打点新问题的方式。
　　以是，我而今卖力任地呈报各人：切切不要偏科，任何科目对你都是至关严重的。
　　永久不要说曾经尽力了

　　我在高中时体育格外差，跑1000米都很要命，从来都是不克格。到了清华之后，第一节体育课，教员呈报咱们每年要测3000米短跑，跑不外不许结业，勾销推研资历。怎么办？于是天天早晨10：30，咱们的自习教室关门，操场上的人就多起来了。跑半个小时再回睡房接连进修，练了一个学期，我瘦了40斤，末尾测验的时辰我仅用了12分56秒就跑下了3000米，咱们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。
　　清华校训“发扬蹈厉”给我的影响十分大。
　　以是永久不要说本身曾经尽力了。什么叫告成？人们死活不信赖你能做到的工作，你做到了，这就叫告成。

Answer 2

　　三、以“自我”的情感为中心写作文
　　例文：
　　汶川大地震之后,我布置同学们写一篇与这次灾难相关的作文.其中有一名同学交来了这样一篇刚足百字的作文——
　　哭过了之后是坚强
　　面对废墟下伸出的那只握着铅笔的小手,我不知如何控制自己的情绪——哭?不,我不哭,因为哭是懦弱.但,我还是哭了,悲悯的心让我泪水难抑,相信有更多的人在哭.哭过之后,我们会更加坚强,我要用我的手去拉那只不屈于灾难的坚强的小手……