第1个回答 2021-04-15
学堂在线是清华大学于2013年10月发起建立的慕课平台，是教育部在线教育研究中心的研究交流和成果应用平台，是国家2016年首批双创示范基地项目，是中国高等教育学会产教融合研究分会副秘书长单位，也是联合国教科文组织（UNESCO）国际工程教育中心（ICEE）的在线教育平台。
目前，学堂在线运行了来自清华大学、北京大学、复旦大学、中国科技大学，以及麻省理工学院、斯坦福大学、加州大学伯克利分校等国内外高校的超过3000门优质课程，覆盖13大学科门类。
业务范畴
一、高等教育培养方案
1、智慧教学生态解决方案
2018年4月，学堂在线在清华大学发布智慧教学生态解决方案，致力于构建一个连接校内校外、融合线上线下、贯穿课内课外的新型教学生态。方案包括课堂智慧教学平台“雨课堂”、校内网络教学平台“学堂云”、在线课程运行平台“学堂在线”以及课程国际化推广平台，为高校提供从辅助课堂教学，到SPOC教学，到国家精品在线开放课程运行，再到课程和学位国际化的在线教学服务。
2、高校教师培训项目
学堂在线汇聚全球优质资源，为高校用户量身定制教师培养方案，名师讲授、案例分享、教学观摩、实践演练、说课讲评、参观见学等丰富多样的教学形式，可供灵活选择的线上、线下混合式学习模式……致力于用知名的专家、优质的课程、先进的学习方法推动高校教师队伍建设、促进高等教育内涵式发展。
3、高校微学位
高校微学位由学堂在线与各高校携手打造，是基于优质在线课程的线上辅修联合培养。相较于传统的线下辅修专业，此种辅修联合培养结合了高校与学堂在线各自的平台与学科优势，旨在创新人才培养模式，实现跨专业人才培养。
二、就业及终身学习解决方案
训练营
学堂在线依托名校名师资源，精心设计训练营项目。该项目以培养具体职业技能为目标，在名师在线课程的基础上，配备实践教学环节和辅导团队，通过体系化的知识讲授、任务化的项目实训和项目化的答疑支持为学习者提供教学服务。通过学-习-思-练-测-问，环环相扣，帮助学习者提高学习体验和成效。
名校认证
学堂在线依托在线教育学习优势，同清华大学等国内外知名院校合作。学习者可通过学习线上课程，在线完成作业并通过考试后获得院校颁发的认证证书。同时教师及助教团队将在学生学习过程中提供完备的支持，学校及院系将在招生及培养环节中对证书持有者给予考虑，项目的社会合作机构将为证书获得者在实习与就业环节中优先给予考虑。
企业认证
学堂在线面向大学生群体及初入职场人士，推出适合职业发展需求的应用型知识服务产品。该项目由学堂在线与知名企业共同打造，由高校理论课、企业应用课以及行业名师直播讲座课组成课程体系。通过采取录播视频+线上作业+直播答疑的形式，解决在职学员学习时间分散、学习进度不统一的痛点。同时学堂在线会组织报名学员的微信社群，进一步为学员答疑。目前该项目已与包括阿里云、微软、亚马逊、百度云、百知教育、启迪数字教育、洛可可创业学院等多个国内外知名企业进行深度合作。
第2个回答 2021-04-15
学堂在线如何改昵称，手机端没有个人信息，电脑端登录学堂在线官网，点击登录，登录后在个人信息里就能更改学校和学号了。话说我也是APP找不到，才想起用电脑登录官网试试。这款软件很多功能还不是很友好
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索