在我们日常精神活动中,充满着各种各样的信念:科学的、道德的、政治的、宗教的,等等,与认识有关的信念属于其中的一种。对于西方传统的知识论而言,/信念0构成知识的三要素之一,也就是说,知识被定义为确证的、真实的信念。
作为知识论构成的一部分,信念论主要研究有关信念的性质,信念与知识的关系等方面的问题。在西方哲学中,信念论的研究有其悠久的历史。早在古希腊哲学家柏拉图那里,就已从
多方面探讨了信念问题,包括信念的性质、对象及其与知识的关系等。此后一些重要的哲学家,如奥古斯丁、康德等,也对此有所论述。
在当代西方知识论颇为兴盛的60-70年代,其研究命题主要集中于对知识的结构与确证问题的研究,对信念问题的关注相对较少。不过近些年来,有关信念问题的研究明显增强,有的学者甚至认为,由于认识论要回答的问题是你如何认识,而在做出这一回答时,我们所追问的是有关认知者之所以相信其认识结果的基础。这意味着知识论集中研究的是信念的确证问题,因此,可以把知识论称为信念学,它意味着对信念的研究,即把认知者看作能够是通过他们的表象与其他心灵状态来认识世界的。
哲学家休谟曾经发出过这样的感叹：信念“似乎从来是哲学中最大的神秘之一”。休谟的哲学思考，以眼光敏锐，善于发现问题为其特征。在他26岁即已出版的天才著作《人性论》中，因果关系的必然性问题（归纳问题）的提出，事实与价值问题的发现，引发了后来包括康德、罗素等哲学宗师的思考，它们构成了哲学史上影响深远的问题。笔者相信，对这一休谟感到困惑的信念问题进行探讨，当也是一件很有学术价值与意义的事情。由于信念论在国内的知识论研究中，尚未得到应有的关注，因此本文拟首先进行一番理论上的梳理，特别是注重于对休谟与罗素的相关学说的开掘，并论究一些当代的理论发展状态，最后提出自己的相关见解。
柏拉图在西方知识论中，有着非同一般的地位。在当今英语世界的知识论教科书中，有关知识的三元定义，即知识是得到确证的真信念，被视为“柏拉图的定义”，虽然柏拉图本人并没有明确地给出这样的定义。不过，在他有关知识定义的专门探讨中，信念作为一个与知识相关的基本概念被提出并得到讨论，这一点是没有疑义的。在《泰阿泰德篇》中，柏拉图论证的主要是信念与知识的差别。
他明确说道，“真实的信念和知识一定是不同的”，即使“正确的信念加上解释还不能称作知识”。“感觉、真实的信念、真实的信仰加上解释，都不会是知识。”为什么如此，理由在于这样的说法无疑于说了一些多余的话。在柏拉图看来，“解释”意味着说出一事物与其他事物的同与异，尤其是后者（差异）。但是，一个正确的“观念”（信念）（1）本来就应当包含着关于一事物与其他事物的共同性与差异性所在的认识，所以，即使对这种共同性与差异性做出解释，也仍然使思想停留在“观念”（信念）的层面上，而还未能达到“知识”的层面，即使它是一种“正确的”观念。不过，直至《泰阿泰德》篇讨论的终止，柏拉图也没有给出一个最终的知识定义，留下的只是一些在他看来有缺陷的知识定义。此外，按照一些论著的说法，在柏拉图那里，信念之所以与知识不同，在于知识包含一种不可错的思想状态，具有某种绝对的确定性，而信念则是一种不确定性，属于“意见”的范畴，仅仅包含高度的可能性。
在我们的世界里，充满着很多奇妙的关系。那些关系非常的微妙，但是却有就难以说出口的联系。就像信念与知识有什么关系？什么是信念？心念就是一个人为了打水母总是而不可放弃的那一种念想。这个就是信念。那什么是知识呢？是，就是一个人为了丰富自己的才学而去学习的内容。这个就叫做知识。信念与知识，只有你的信念足够的强大，才能学到一些好的和有用的知识。对于一个人而言，有了新店你就等于有了知识。有了知识，靠着就是要有坚强的毅力和信念。就是这样信念和知识就有了密不可分的关系。
“信念”是多学科研究的话题,不同的学科对信念的理解不同,从不同的视角来研究,也会得出不同的结论。本文试从马克思主义认识论视角对信念进行初步探讨。首先对信念进行概念界定,接着用马克思主义知识观、真理观和实践观分别分析信念与知识、信念与真理、信念与行为的关系。
认识主体(人)无疑是信念存在的基础和前提,通过或显性或隐性的方式来表达信念。信念既是一种认识,也是一种观念,但与二者又有着区别。信念是认识,是从认识结果这个层次而言的,但认识不全是信念；观念也不同于信念,观念只是信念的一个必不可少的部分,但不是全部。
这两者并不存在太多直接的联系。
简单定义一下信念，拥有时间较长且认同的想法。比如你觉得学习对于赚钱没有用这个念头，经过长时间的重复（按照自证预言，你总能找到合适的例子证明自己的想法是对的），逐渐形成了一个看似坚不可摧的信念。而知识，简单的定义就是可以被人们使用的信息，像数学定律，技能信息等等。
也就是说，信念的本质是想法，而知识的本质是信息，这两者其实并没有直接的联系。不过按照人们学习的过程来谈，这两者还是存在着递进的关系：
我通过书本上介绍的概念，学习到了知识，而这些知识通过实践，又会形成潜意识的一部分。好比，我通过书中了解到，通过人脉赚钱速度要比自己死磕更快，而通过实践，发现却是如此，那么你对于这个想法认可度会逐渐增加，渐渐的把它变成了你信念的一部分。
换而言之，学习知识是形成信念的一种方式。
当然，学习知识还可以修正信念。最明显的例子莫过于“地球是圆”的这一事实。
在没有接收教育之前，地球看起来更似是平的，包括长达上千年的人类历史也是如此认为。可是通过书本的学习，我们知道了，地球其实是圆的。理由是通过航天器的探测，还有早期勇敢的航海家们，早已证实了这一点。
同样的，学习知识还可以巩固信念。一学生觉得读书很有用，但是别人都是说读书无用，他开始有点动摇。不过通过学习更多的知识发现，许多人真的通过读书改变了自己的命运，赚到了很多钱，他变得越来越相信这一点。
总结一下，知识是信念的前戏，它可以形成、修正和巩固信念。