六年级上册第一单元分数乘法的思维导图怎么画

如题所述

六年级上册第一单元分数乘法的思维导图画法如下:

首先创建一份“空白思维导图”,进入到思维导图的编辑页面;接下来确立好需梳理的主题,并将其填充至思维导图的节点内;而后以层层递进的方式对“分数乘法”的相关知识内容进行梳理。

紧接着还可以给节点插入图片、图标、备注等完善导图内容,亦或借助主题、样式、一键美化等功能对图示进行适当的优化处理;当分数的思维导图绘制完毕后,将其“保存”至账号云端,或导出为png、pdf、json等格式即可。

分数乘法

分数乘法是一种数学运算方法。分数的分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要先约分,分子不能和分母乘。做第一步时,就要想一个数的分子和另一个数的分母能不能约分。

分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加,如⅔X2,就是指2个⅔相加,⅔X10是指10个⅔相加。若是整数乘分数的话:整数就乘以分子,不能和分母乘(整数和分母可以约分就约分),在这里,一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。

知识拓展:

分数乘整数时,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。能约分的要先约分。分数乘分数时,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的先约分。

分数乘小数时,可以把分数化为小数,也可以把小数化成分数,能约分的先约分。分数除以分数,等于被除数乘除数的倒数,最后能约分的要约分。

分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。

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