什么是课程建设

Question

如题所述

Answer 1

课程建设是学校教学基本建设的重要内容之一。

课程是高等学校教学建设的基础，课程建设是学校教学基本建设的重要内容之一。加强课程建设是有效落实教学计划，提高教学水平和人才培养质量的重要保证。

课程建设介绍：

1、理念。

学校注重课程建设，提出了“让每个学生都能在群体中灵动生长”的课程理念，明确了“为学生灵动生长提供最适切的路径”的课程目标，建构了一体两翼的“灵课程”，包含“学科类课程”和“实践活动类课程”。

2、内容。

“学科类课程”由国家规定的小学阶段基础课程组成，学校对其组合方式、指导方法、教学进度、作业设计、学习评价进行校本化实施，从而更好地实现对于学生核心素养的培育。

“实践活动类课程”概由仪式庆典、限定拓展科目、主题教育科目、校本社团、校外活动等组成，包含“行规小课堂”、“五色场馆行”、“校园立秀宝”、“勤劳小公民”、“奋发成长路”、“幸福启航员”等12个模块。

课程建设要素：

1、规划设计。

课程的规划设计，主要是解决设置什么课程、课程如何排序、课程标准是什么等问题，这一系列工作实际就是课程规划模式建设。

包括三方面内容一是按照一定的思想和理论开发课程，目前比较先进的课程开发思想和理论就是基于工作过程；二是考虑专业特性和学生特点，按照能力培养循序渐进的原则序化课程；三是编制课程目标、课程内容等框架计划，即建立课程标准。

2、课程的实施过程。

就是教学过程，主要是解决怎样教才能实现培养目标等问题，这一系列工作实际就是教学模式建设。

在一定的教育目标及教学理论指导下，依据学生的身心发展特点，对教学目标、教学内容、教学结构、教学手段方法、教学评价等因素进行简约概括而形成的相对稳定的指导教学实践的教学行为系统。