二年级文艺汇演节目如下：
1、歌曲表演：学生可以演唱一些简单的歌曲，或者进行合唱。歌曲可以选择符合学生年龄特点的流行歌曲，也可以选择经典的儿歌。
2、舞蹈表演：学生可以编排一些简单的舞蹈节目，或者表演一些民族舞蹈。舞蹈可以展现学生的舞蹈技能和表演能力，也可以为观众带来愉悦的视觉享受。
3、诗朗诵：学生可以选择一些简单的诗歌或散文，进行朗诵表演。这可以培养学生的语言表达能力和情感表达能力。
4、小品表演：学生可以编排一些简单的小品节目，或者表演一些短剧。小品可以展现学生的表演才华和创造力，也可以为观众带来欢乐和感动。
5、乐器演奏：学生可以演奏一些简单的乐器，如钢琴、小提琴、吉他等。这可以培养学生的音乐素养和演奏技巧。
6、魔术表演：学生可以学习一些简单的魔术技巧，进行表演。这可以吸引观众的注意力，增加文艺汇演的趣味性。
7、服装秀：学生可以穿着不同的服装进行表演，展示学生的时尚品味和审美能力。
8、讲故事：学生可以讲述一些有趣的故事，可以是寓言、童话或者成语故事等。这可以培养学生的语言表达能力，也可以为观众带来启发和思考。
9、合唱类节目：具体节目选择可根据学校文艺汇演的主题进行安排。针对二年级的孩子，可以选择歌曲旋律简单易上口、歌词内容积极向上的合唱曲目。程序安排合理，让每一个孩子都能参与进来，创造出浓郁欢乐的氛围。
10、小品类节目：选材取决于主题，也要考虑到学生的年龄特点。可以选择一些富有想象力、幽默搞笑的热门话题，例如恐龙世界、外星人来袭等。特别强调小品语言要清晰明朗、内容必须健康向上，同时要避免任何刻薄或讽刺意味的段子。
儿童的能力培养
1、艺术的基本元素：色彩、形体、音乐、节奏、声音等也是儿童艺术课程中需要注重培养的要点，可以逐渐提高儿童的表现力和创造力。
2、视觉艺术能力：通过绘画、手工制作等活动培养儿童的美术感知及观察力。借助教学手段，教授一些绘画技巧和基本素材，帮助儿童获得更广阔的艺术鉴赏和创作能力。
3、舞蹈表演能力：舞蹈可以让儿童在音乐节奏下展示出自己的优美形体和舞姿。根据季节、主题或文化背景等选择适合小学生表演的舞蹈项目，并通过培训帮助他们掌握基本的舞蹈功底和表演技巧。