语言活动的类型主要包括以下几种：
一、口语交流类活动
口语交流类活动是语言活动的基础类型，这类活动主要侧重于通过口头语言进行信息的交流、思想的表达以及情感的传递。包括日常对话、讨论、辩论、演讲等。在这些活动中，人们使用语言来分享观点、解决问题、表达情感，从而促进语言技能的运用和社交技能的发展。
二、阅读类活动
阅读类活动是通过阅读书面语言来理解和获取信息的活动。这类活动包括朗读、阅读理解能力训练、文学作品的欣赏等。通过阅读，人们可以扩大词汇量，提高语法和句法结构的理解，培养语言感知和鉴赏能力。阅读活动对于提高语言表达的准确性和丰富性非常关键。
三、写作类活动
写作类活动是运用语言文字进行表达和创作的过程。这类活动包括写作训练、文章撰写、故事创作等。通过写作，人们可以锻炼语言表达的条理性、逻辑性和创造性。写作活动对于提高语言组织和思维逻辑能力非常重要。
四、视听类活动
视听类活动结合了听觉和视觉的语言输入方式，如观看电影、电视剧、动画等影视作品以及聆听录音故事等。这类活动能够提供丰富的语言环境和情境，有助于学习者更好地理解和运用语言。此外，视听类活动还能培养学习者的跨文化交际能力。
五、文化交流类活动
文化交流类活动主要关注不同文化背景下语言的运用和交际技能的培养。这类活动包括文化交流活动设计的学习任务或项目，旨在让学习者在不同的文化背景下进行交流、分享和学习，从而促进对语言和文化更深层的理解。这类活动对于培养全球化视野和跨文化交际能力尤为重要。