七年级作文 其实,不是这样的 600字

如题所述

其实并不是这样
事情是这样开始的。早上,我来到学校,到了快上数学课的时候,因为要学立体图形的画法,我把书、练习本拿出来,接下来一翻文具盒,心凉了半截,尺子不见了!我记得昨晚明明是放入文具盒里的。我想到了班里最近的几出偷物事件,莫不是我新买的尺子被谁顺手牵羊了。虽是小小的一把尺子,在节骨眼上却是万万少不得的亲亲宝贝,我环顾四周,希望可爱的尺子能在瞬间出现在我的视野里。突然我的心往上升了一点,热了一点,似乎看到了什么东西。我再回过头,细细地看,当我的头转向前方黄浩然的座位时,我看到了,看到了一片蔚蓝的天空,一片蔚蓝的海水,最后定格为一把蓝盈盈新崭崭的尺子。那,那不是我的吗?我在好奇心得驱使下,快步走了过去,拿起尺子,我细细地看,慢慢地摸,久久地“欣赏”,调动了所有的感官去感觉。最后,我终于认定,这就是我的尺子!我想直接拿过来,又觉得有点太那个。于是我叫来黄浩然,拿着尺子对他说:“你借了我的尺子,怎么不说一声,害得我找了老半天。”他瞪大了眼睛,“什么,是你的尺子?”我说:“不是我的,难道是你的?”ta 急了,对我说:“这宁可是我在校门外捡的,就不能是你的。”我见他如此不讲理,便说:“为什么你在校门外捡的,就不能是我的呢?你怎么这样不讲道理。”他见我这样说,没了话,又说:“这……这……这是我从王家坪捡的,你去过那吗?”这话我知道是他编的,便来个将计就计又说:“我就住在王家坪的,我还能没去过王家坪?”他一听,哑口无言,我脸上带着胜利的微笑,一把将尺子夺了过来。当时,我看到了他忽然一时哽咽着,而且有一些泪水滚了下来。管他呢,悔恨的泪水有什么稀奇,谁让你拿了我的尺子。
中午回到家写作业时,我看到了蓝盈盈的一把尺子,我傻了,掏出文具盒,打开,里面也安静地躺着一把尺子。看着这一模一样的两把尺子,我的心怦怦直跳,想想早上的事,我的脸忽然一下子发起烫来。
无巧不成书。下午上学的路上,第一个碰到的同学就是黄浩然。他正同一个中年人,边走边说着什么。那个中年人声音挺大:“不是刚卖了一把尺子给你吗?”黄浩然在一边结结巴巴又可怜兮兮地解释着。中年人终于掏出钱来,递给他。
就在黄浩然要进入商店的一瞬间,我跑了过去,将那把蓝盈盈的尺子塞在她手上。同时我的嘴巴仍是不依不饶:“都怪你,不就一把尺子吗,说都说不清楚!”语气却是那样苍白无力,同时我的脸一定很红很红。好在我看不见自己的窘态。
看见身材瘦小的黄浩然远去的背影,霎时间变得高大起来。似乎压着我皮包下藏着的“小”来。
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第1个回答  2015-08-13
“轻轻地,我走了。正如我轻轻地来……”历史的一切告别似乎都是那么悲凉!“相见时难别亦难,东风无力百花残”多么惆怅的告别呀;“山回路转不建军,学上空刘马行处”多么失落的告别啊;“一斛浊酒尽余欢,今宵别梦寒”多么伤感的告别啊。
流星离开它的轨迹,在浩瀚的宇宙中漫无目的飘荡;蒲公英的种子,随着轻风离开了它的母亲;友人离去,送行人总要流下灼人的眼泪。似乎一切都是那么悲凉!
其实不是这样的。
流星告别宇宙,是为了打破寂静的夜空划出瞬间的美丽;蒲公英的离去,是为了去另一片天地绽放自己的芳美;友人的告别,是为了让自己走的更远,以便帮助自己没有改变的朋友。
告别不是死亡,而是感人的忠心:他对楚国的一切忠诚,淹没在不息的汨罗江江水中;告别不是孤独而是彰显了真实的自我,他嫣然一笑,用南山这把韧剑,一刀斩断了他与官场的种种关系;告别不是惆怅,而是和平的彩桥:漫天黄沙,她回头,江山远去,她想哭,但她看到了没有战争的生活,她笑了,留给后人欣慰的面颊。
“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩……”,告别充满了色彩。
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