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幼儿园开展区域游戏活动中存在的问题及解决策略
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幼儿园
课程
游戏
化
存在的问题
与对策
答:
一、幼儿园教学游戏化存在的问题
1、教学对幼儿游戏的指导不到位:教学游戏化更多的主导是教师
,教师在开展教学活动过程中需要担任很多种角色,在进行教学的时候,很容易导致教师在指导过程中带有较强的随意性。虽然很多教师在教学之前都明白自身知识游戏的引导者和参与者,更多的是依靠幼儿自己完成游戏,但...
幼儿园开展区域游戏活动中存在的问题及解决策略
答:
摘要:为了满足素质教育的要求,幼儿园开展了区域游戏活动,在实施的过程中遇到一些问题,
如学生多、活动空间过小等
,为了区域游戏活动在幼儿园更好地开展,应该发挥社会各界的作用,集思广益,共同探讨解决方案,通过社会各界的共同努力使区域游戏活动更好地在幼儿园中进行下去。关键词:区域活动;幼儿园教学...
幼儿园区域活动存在的问题
答:
一、幼儿园区域活动存在的问题1.幼儿缺少主观性
。在幼儿园区域活动中,出于安全、空间、时间等各种考虑,教师对幼儿的游戏规则等会有所限制,对幼儿的游戏活动加以干预,过多的限制不利于幼儿探索精神的培养,也制约了幼儿个体的发展。2.区域游戏的材料投放不足、不及时。有些幼儿园由于班级人数过多、活动...
如何
解决
当前
幼儿园活动
区
游戏
材料投放
存在的问题
?
答:
更换周期过长
幼儿园普遍存在活动区游戏材料更换的时间不合理,投放周期过长这一问题。第四、投放的游戏材料缺乏目标性和探索性 第五、投放的游戏材料中购置的为主,废旧材料和半成品材料的利用率较低幼儿园大部分自制游戏材料所采用的材料大部分都是有园所采购而来,对废旧物品利用的很少。
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