开学已经三天了，和我的学生们也见了两次面，下面简单的就几堂课的得失感受谈谈：
1、周三和学生们首次见面，七十多人，没有想象中那么拥挤，学生们课堂纪律很好，看得出他们也在审视着我，第一节课由于课间操占据了十分钟，预定内容没有完成，也没达到我预想的效果（也许是真的和我的性格不善沟通有关），不过也没什么，世界上没有完美的事情，也许有缺憾才会有动力吧！
2、周四是早读课和第一节课，真搞不懂，数学课为什么要开早读课，数学又不是要靠背诵的课程，本来是想选一下课代表，没想到同学们的积极性还很高，都要求上正课，那就来吧，两课时把第一节《正数与负数》完成了。上完之后颇多不足：一是语速过快，老毛病了，不知道我的学生们是怎么看待的，能不能听清楚？今后一定要注意，压住速度；二是留给同学们的时间还是少，课堂上还是自己过多地做了讲解，今后还是要注意如何进行课堂调动和问题（活动）设计；三是板书问题，在教育信息技术发展的今天，板书也是不可或缺的，今后不能随心所欲、随写随擦，要好好设计。
几堂课下来，相处愉快！不过同学们课堂回答课不是很积极啊，回答问题的总是那几位！以后希望更多的同学能加入他们的行列！让我们携手努力，今后更好地搞好我们的“教”和“学”。
参考资料：http://bigdog2006.woku.com/article/4942843.html