现在的孩子是打不得骂不得，犯了错也要父母温温柔柔地教育，才算是好父母。但想起我们那一代人，小时候都是在打骂中过来，现在也成长的挺好。
反观现在的家长教育时小心翼翼，熊孩子倒是越来越多。
我一直认为在教育上狠点心是很有必要的。
在孩子还没办法判断社会的是非时，家长就要充当这个角色，规范孩子的行为，尤其是在6岁前。
身为青少年犯罪心理学专家的李玫瑾教授，曾在讲座中提到：
18岁之前人生可以分为三个阶段，其中变化最多的就是6岁之前。想要培养孩子良好的性格、品格，最重要的时间段就是在6岁之前。
从意大利著名教育家蒙特梭利发现的儿童敏感期中可以看出，对孩子成长至关重要的秩序敏感期、性格品格发展关键期、行为管理发展期以及关键能力培养期，大部分都发生在孩子6岁之前。
甚至可以说，6岁前父母的教育方式，决定了孩子未来的人生成败。
李玫瑾教授还曾给予家长们忠告：6岁后再树立孩子的观念，已经晚了。
有的孩子不爱和家长说话，有的孩子偷拿钱，还有的孩子说两句就离家出走，这些行为虽然都发生在青春期，但这些行为的产生证明孩子的成长有一个不良的过程，而且大部分行为在孩子6岁前就有征兆了，只有家长没重视。
所以，在孩子行为稍微有不良情况出现的时候，家长就狠下心管，后面会省心很多。
李玫瑾教授给出建议，家长要勇于对孩子说四“不”。
一、孩子闹的时候不容忍
李玫瑾教授在演讲中曾重点提到孩子“闹”这个问题，3-5岁的孩子，想要一件东西得不到，他跟你闹也就是在地上打滚、大哭，这时候容忍或许没什么；但等到孩子12岁之后，你不阻止，他闹的方式就很多了，甚至还会用生命威胁家长。
所以，孩子闹的时候，家长一定要坚守原则。
二、拒绝孩子无限提出物质要求
当孩子反复提出要同一件东西，甚至贪得无厌，家长要在第一次出现这种情况就制止孩子。如果孩子提出一次要求，家长就满足一次，孩子就会认为家长的提供都是理所应当。在孩子习惯这种索取后遭到拒绝，很大几率会出现强攻击性行为。