大学生在弘扬共产主义道德方面应尽的责任和义务是什么

Question

如题所述

Answer 1

责任是伦理学中的一个古老而重要的范畴。在道德规范的整个体系中，道德责任居于最高层次，道德责任意识也成为衡量人的道德觉悟程度和道德境界高低的重要标志之一。人的德行能力，在相当意义上，取决于人的道德责任意识的能力。任何对道德教育的探讨都不可能不涉及责任教育。责任教育是道德教育的核心内容。成功的道德教育实际上就是教人负责的去行动，培养有道德责任感的人。 当代大学生是未来祖国建设的生力军，他们的责任意识和责任能力直接关系到我国社会主义事业的兴衰成败，关系到中华民族的伟大复兴。然而，目前一些大学生的责任意识不容乐观，道德行为失范的现象时有发生，这已成为国人普遍忧虑的问题。高校道德责任教育就是要帮助大学生塑造科学的责任观，培养他们的责任感和负责精神，并外化为忠于祖国、献身社会、关心他人、保护环境、完善自我的责任行为。重视大学生道德责任意识的养成，实际上就是塑造人的心灵秩序。关注高校道德责任教育，重振道德，就是如何培养一个负责任的公民，使他们学会负责，做一个有责任心的人，过一种负责任的生活。 文章首先考察了大学生道德责任危机现状，认识和反思高校道德责任教育。通过深入调查研究现实社会中高校大学生对自己、对家庭、对他人、对职业、对集体、对社会等方面道德责任观的不同认识以及道德行为缺失的现象，并从个人、社会、学校、家庭等方面做出归因分析后，认为大学生道德行为失范的根本原因在于责任意识的弱化，而长期以来对责任教育的忽视是重要因素。因此，加强责任教育，教大学生学会负责任是具有重大理论意义和现实意义的课题。 其次，文章以伦理学对责任的考察为切入点，探求人履行道德责任的缘由。在对中西方文化中的道德责任的分析比较的基础上，解读道德责任的内涵，阐述责任的分类以及道德责任行为的心理机制。辨明责任与义务、职责、良心的相互关系，论述人要承担责任之必要性。 再次，文章分析人履行道德责任的基础是人的自由与选择。从伦理学、哲学的视角阐述了意志自由、选择与道德责任的关系。认为道德自由就是自由的道德选择。自由是责任的基础，责任是选择的属性，选择是承担责任的前提，只有自由才能进行真正意义上的道德选择，才能使选择者负有责任，也只有责任才能说明选择者是自由的。自由与责任相依相生的关系。在此基础上，指出角色承载责任，协作产生责任，分工明确责任，从而进一步阐述人能够履行责任的基础前提和条件。 最后，文章以教大学生学会负责，做有责任心的人作为高校责任教育的根本目的，在阐述高校道德责任教育地位的确认及目标定位后，从责任感的理性认识、责任观的建构等方面进一步明确道德责任教育的理念与内容，借鉴国外的经验，探索高校道德责任教育的实践策略。

通过问卷、访谈等调查方法，对当代大学生社会责任感培育的现状进行了调查。通过调查，发现当前大学生社会责任感培育还存在问题。从培育的结果来看，大学生思想状况的主流是积极、健康、向上的，多数大学生具有较强的社会责任感，但是，由于种种原因，一些大学生的社会责任感明显淡化，主要表现在：大学生对社会责任的理解层次不高，社会责任感具有较大波动性、实用性、利己性和矛盾性。从培育的过程来看，社会、学校、家庭没有形成良好的合力，高校作为大学生社会责任感培育的主阵地，在大学生社会责任感培育过程中出现的问题主要表现在：理论课的教学内容泛化、教学方法不佳、考核方式不合理；大学生参加社会实践活动的机会少，参与积极性不高，教师对实践活动的指导不足等方面。根据大学生社会责任感培育存在的问题，笔者分析了问题产生的原因：社会环境的不良影响弱化了大学生的社会责任感；学校教育在大学生社会责任感培育中存在不利因素；家庭教育在大学生社会责任感培育方面的欠缺；大学生自我发展水平不高。针对原因，根据马克思主义关于个人与社会关系的学说，提出了培育大学生社会责任感的具体策略：良好社会环境的创造；高校教育主阵地作用的发挥，具体应从加强思想政治教育、改革教学及管理方法、加强大学生的社会实践、造就一支高度社会责任感的教师队伍、创建良好的校园文化环境等几方面着手；家庭教育的合理引导；大学生自我修养的加强。
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Answer 2

从哲学的高度讲，这是世界观、人生观的问题。
最基本的责任和义务——
1、该做的事做好，例如：学习、个人内务。
2、能做的事尽力去做，例如：帮助同学、服务集体、参与社会活动。
更高层面的责任与义务——
目前：
1、马克思主义哲学对自然科学的概括总结无法得出共产主义人生观，需要大学生运用自己掌握的自然科学概括总结起来，丰富、补充马克思主义哲学的世界观基础，并使之为共产主义人生观服务。
2、马克思主义哲学对社会科学的概括总结，在这个商品经济的时代，很多时候个人利益与他人利益、社会利益是矛盾的，即共产主义人生观存在实践上的矛盾，，需要大学生运用自己掌握的社会科学概括总结起来，丰富、补充马克思主义哲学的世界观基础，并使之为共产主义人生观服务。
世界观决定人生观，人生观决定价值观，并最终在每个人的道德观上反应出来，道德观的问题本质问题是世界观、人生观的问题。