六年级上册语文课文,《洗脸》读后感。要有具体事例。

如题所述

今天我读了一个故事——《洗脸》,它使我深刻地体会到了真挚的军民之情。
故事的大概是这样的:
在一个海拔5000米的西藏蒙扎哨所处在一个十分艰苦、荒凉的地带。10月,一个歌舞团到这边慰问演出,一位著名的歌唱家也来到了这里。她的歌声无比动听,像一只欢快的百灵鸟。战士们纷纷被她的歌喉感动。在一个早晨,一个通信员送水个歌唱家洗脸。不久,歌唱家洗好了脸,通信员又来把她用过的水端走了。歌唱家走出屋子,不经意间她发现通信员正在用她洗过的水洗脸。歌唱家十分惊讶,再三追问下通信员才支支唔唔地吐出了原委……原来,这里没有水源,很远的地方才有一股山泉,但是到了每年10月就干了。他们只能把水储存起来。到了11月,这里就开始积雪,他们便化雪为水,知道第二年5月山泉才重新冒水。即使这里十分缺水,通信员也坚持每天给一大盆水给歌唱家用。歌唱家感动不已,她便开始拒绝用水。渐渐的,她那甜美的嗓音中也带了一丝丝沙哑。突然有一天,当女演员打开房门时,发现地上放了一盆水,战士们整齐的站成一排,异口同声地说:“请洗脸!”
军明之间的情意,像一个无比坚固的墙。歌唱家的那次不仅是洗脸,更是一次最神圣、最光辉的洗礼!在我们的生活中,军人们也在为人民、为大家无私奉献。就像1998年夏天的洪水灾害,2008年的雪灾,2009年的地震,在这一次次的救灾现场,每次都出现的战士们高大、坚强的身影。即使自己会失去生命,也不能让人民有一丝丝危险他们救出了埋在地下的孩子,他们保护了被洪水冲走的人民,他们在寒冷的雪灾中送给人们一丝丝温暖……是他们用血肉之躯筑起了一道新的长城!就像文中的战士,虽然自己十分干渴,但是也不会让民众少用一滴水!
让我们举起手来,郑重地向伟大的人民子弟兵致敬!追问

这个我知道,但是我要的是,洗脸,这篇课文的读后感,里面还得有我发生的事情来说明,我对这篇文章的感受。

喂喂喂。

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第1个回答  2014-11-02
士大夫士大夫士大夫士大夫
第2个回答  2018-10-27
呵呵呵呵。呵呵。呵呵。
第3个回答  2014-11-02
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