（一）现代奥林匹克运动文化的世界性
如果说古代奥林匹克运动文化是古希腊民族文化的典范，那么现代奥林匹克运动文化则超越了国家与民族的界限，成为世人共享的文明成果。
现代奥林匹克运动会面向一切国家，地区和民族开放，并在世界各地轮流举行，它超越了政治、宗教、肤色、种族和语言的界限，成为全世界人民和平友谊的盛会，203个成员组成了比联合国更为壮观的国际大家庭，它使全世界人民聚集在象征和平、团结、友谊、进步的五环旗下，同场角逐，公平竞争，共同追求人类的美好理想，为人类文明做出了重大贡献。
（二）现代奥林匹克运动文化的独立性
国际奥委会是“国际性的、非政府的”，“国际奥委会的委员是国际奥委会在他们各自国家的代表，而不是他们的国家在国际奥委会内的代表。”
尽管国际奥委会承认奥林匹克运动与政治不可分割，但国际奥委会坚决反对把奥运会作为各国政府的政治工具。
（三）现代奥林匹克运动文化的人文性
奥林匹克运动的思想体系包括奥林匹克运动的宗旨、奥林匹克主义、奥林匹克精神及奥林匹克格言等，其中的奥林匹克主义是整个奥林匹克运动思想体系的核心。
扩展资料
现代奥运会是以“恢复古代奥运会”为名义而构建的一个现代社会文化现象，它沿用了“奥林匹克运动会”的名称，继承了“奥林匹亚德”每四年一个周期的传统，借用和发展了某些仪式，吸收了公平竞争、奋勇拼搏、身心和谐发展的古代传统思想。但现代奥运会并不是古代奥运会的延续和翻版，它是在新背景下产生的新的社会文化现象，它们之间有本质的区别。
1896年，第一届现代奥林匹克运动会终于在希腊雅典正式举行。并决定此后每4年举行一次，会期不超过16天。
奥林匹克运动是在奥林匹克主义指导下，以体育运动和四年一度的奥林匹克庆典——奥运会为主要活动内容，促进人的生理、心理和社会道德全面发展，沟通各国人民之间的相互了解，在全世界普及奥林匹克主义，维护世界和平的国际社会运动。奥林匹克运动包括以奥林匹克主义为核心的思想体系，以国际奥委会、国际单项体育联合会和各国奥委会为骨干的组织体系和以奥运会为周期的活动体系。
参考资料来源：百度百科-现代奥林匹克运动会
现代奥林匹克运动是人类社会的一个空前的杰作，它将体育运动的多种功能发挥得淋漓尽致，其影响力已远远超出体育运动本身的范畴。在当今世界的政治、经济、哲学、文化、艺术和新闻传媒等许多方面产生了一系列令人瞩目的影响。现代奥林匹克运动不仅构成了现代社会所特有的体育文化景观，而且以其强烈的人文精神催人奋进，勇往直前。
（一）现代奥林匹克运动文化的世界性
如果说古代奥林匹克运动文化是古希腊民族文化的典范，那么现代奥林匹克运动文化则超越了国家与民族的界限，成为世人共享的文明成果。
现代奥林匹克运动会面向一切国家，地区和民族开放，并在世界各地轮流举行，它超越了政治、宗教、肤色、种族和语言的界限，成为全世界人民和平友谊的盛会，203个成员组成了比联合国更为壮观的国际大家庭，它使全世界人民聚集在象征和平、团结、友谊、进步的五环旗下，同场角逐，公平竞争，共同追求人类的美好理想，为人类文明做出了重大贡献。
（二）现代奥林匹克运动文化的独立性
国际奥委会是“国际性的、非政府的”，“国际奥委会的委员是国际奥委会在他们各自国家的代表，而不是他们的国家在国际奥委会内的代表。”
尽管国际奥委会承认奥林匹克运动与政治不可分割，但国际奥委会坚决反对把奥运会作为各国政府的政治工具。
（三）现代奥林匹克运动文化的人文性
奥林匹克运动的思想体系包括奥林匹克运动的宗旨、奥林匹克主义、奥林匹克精神及奥林匹克格言等，其中的奥林匹克主义是整个奥林匹克运动思想体系的核心。
“奥林匹克主义是增强体质、意志和精神，并使之全面均衡发展的一种生活哲学。奥林匹克主义谋求体育运动文化与教育相融合，创造一种以奋斗为乐、发挥良好榜样的教育作用，并尊重基本公德原则为基础的生活方式。”
奥林匹克运动文化的中心思想是人的和谐发展，它包括了体质、意志和精神等方面的内容，学校教育要树立“健康第一”的指导思想，追求身体、心理与社会适应完满结合的思想相契合。
奥林匹克主义强调体育运动是实现人的和谐发展的途径，并指出必须与教育、文化相结合。其人文价值已非体育运动本身的意义可以局限。我国高等学校体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育，文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动，并有机结合的教育过程，是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。它充分体现了奥林匹克运动文化的价值。
奥林匹克运动的宗旨是，通过开展没有任何形式的歧视，并按照奥林匹克精神——以互相理解、友谊、团结和公平比赛精神的体育活动来教育青年，从而为建立一个和平而美好的世界作出贡献。
奥林匹克运动的目标是促进人类社会向真善美的发展。在以竞争为主导的世界大潮中，奥林匹克运动试图架设一座桥梁，以增进不同民族，不同文化的人们之间的相互了解，促进世界和平。
奥林匹克运动试图以富有人文精神的体育运动作为实现自己宗旨的途径。它不但以促进人的全面发展为己任，而且将体育运动与社会发展相联系，作为改造社会的力量，并且有意识扩大这一力量的应用范围，它跨越了“体质教育”，“身体教育”的狭小区域，扩展了体育运动的内涵，使人类对体育运动的认识有了质的突破。
奥林匹克精神就是相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。它强调对文化差异的容忍和理解。奥林匹克运动的国际性，使它必须面对不同肤色、不同语言、不同生活习惯、不同行为习惯的差异，奥运会将世界上几乎所有的体育文化汇集在狭小的时空点上。在这里人们得以摆脱各自文化所带来的束缚，在不同的文化展示中，千姿百态的文化图景，使文化差异成为促进人们相互交流的动因，而不是各自封闭的藩篱。在这样的氛围中，人们以博大的体育精神，去认识和理解自己民族以外的事物，以比较客观和公正的态度去看待别人和自己，虚心汲取世界文化精华，从而不断丰富和完善自我。
公平竞争的体育精神，不仅使运动员在身体、心理和道德上得到良好锻炼和培养，而且使观众在感受精神娱乐的过程中受到潜移默化的熏陶和教育。
“表现出良好的体育道德和合作精神；正确处理竞争与合作的关系”是我国普通高等学校体育课程目标之一。这一目标是奥林匹克精神“相互了解、友谊、团结和公平竞争”的神圣追求的经典再现。
（四）现代奥林匹克运动文化的权威性
现代奥林匹克运动文化是世界人体运动文化最高层次的展示。它汇集了世界奥林匹克运动项目最优秀的选手；展示了世界上最优秀、最尖端的运动技艺；应用了世界上最新、最优异的运动训练科学；聚集了全世界几乎所有人的目光。
现代奥林匹克运动文化是体育文化发展的杰出代表，它浓缩了体育文化的精华，在人类文化史及当代国际社会中占有重要的地位，它吸收了“公平竞争，奋勇拼搏、和谐发展思想”的古代奥林匹克精神，并赋予它崭新的现代超越种族与国家的内涵。它必将对人类建设美好和平的世界起到积极的促进作用。本回答被网友采纳