班主任坦言：数学成绩好的孩子，多半有这3个特点，家长可以培养

Question

如题所述

Answer 1

班主任坦言：数学成绩好的孩子，多半有这3个特点，家长可以培养
不管学科怎么变化，数学永远是主科中的重点学科，牛津大学的研究还发现，缺乏数学教育会对青少年的大脑和认知发育产生负面影响，可见数学学习有多重要。
但是，数学是一个需要逻辑思维、学习天赋、数字敏感性的学科，学习起来有一定的难度。
甚至有一个段子说：“狗急了还会跳墙，但数学不会就是不会。
”
那么，什么样的孩子，能学好数学呢？
一位数学老师，同时也是资深的班主任总结：数学成绩好的孩子，多半有这3个特点。
家长可以尽早培养。
数学题往往伴随着各种陷阱，同一种题型加入细微的变化，可能就需要截然不同的解题方法。
看起来截然不同的题，背后也可能有相同的逻辑。
而数学之所以对孩子的大脑发育有帮助，也是因为它需要不断进行推理、证明等反复的推敲过程，需要动用逻辑能力。
数感是一种对数字的敏锐感觉，数感好的人，对数字有较强的掌控力。
数感好的孩子，往往在遇到代数类的题时能更有优势，有时甚至能通过这种感觉，在短时间内“猜”出答案。
这就像乐感好的人学音乐更容易一样，数感好的孩子，学起数学来也是能事半功倍的。
数学是很严谨的学科，不专注的孩子是做不到严谨的。
只有专注才能尽可能地避免失误，避免马虎。
其实不管学什么，想要学出成果，都需要足够专注、认真，投入努力才能收获回报。
那么如何让孩子喜欢上数学呢？
一、由易到难
当孩子在最开始接受数学学科时，父母不应该急于把孩子往难题上去进行引导。
如果说孩子一旦一开始就遇到比较难的数学题时，他们就会丧失对于数学这门学科的学习热情。
所以说，父母在孩子刚刚接触数学这门学科时要进行简单到难的引导。
不应给孩子过大的学科压力，让孩子能够先从数学中尝到学习的自信心和学习的成就感，这样，孩子才能够爱上学习数学。
二、将数学融入生活
父母要想让孩子爱上数学，父母就要懂得把数学真正的引入到孩子日常中。
就像是孩子在日常吃水果的时候，父母可以让孩子进行数数，当孩子量身高的时候，可以引导孩子去思考自己长高了多少，怎么测量这些长度等等。
这样将数学生活化可以让孩子在一种轻松并且惬意的状态下去进行数学学习，这样才能够激发出孩子的学习乐趣。
那么，在未来的学习生活中，父母也要学会激发学生学习数学的热情，不应该给予孩子过大的压力，而是要在学习数学的过程中，将数学真正的融入到孩子日常生活中。
让孩子由易到难的去接触数学这门学科，这样孩子才会对数学产生极大的学习兴趣和学习热情，促进孩子数学成绩的提高。
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