苟日新,日日新,又日新 什么意思?

如题所述

苟日新,日日新,又日新”意思是:如果能够一天新,就应保持 天天新,新了还要更新。

选自中国儒家经典——《礼记·大学》,该章为《大学》的第三章,主要讲述了“苟日新,日日新,又日新”就是从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新,加强思想革命化的问题关键。

一、作品原文:

汤之《盘铭》曰:苟日新,日日新,又日新。

《康诰》曰:作新民。

《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新。”是故君子无所不用其极。

二、注释

1、汤:是商代的开国君主汤。潘明:在船上写下谣言提醒自己。这里的器具指的是商汤的浴缸。

2、苟:连、假设;如果。

3、作:振作起来,鼓励。新民:也就是说,“京”中所说的“以人为本”应该是“新人”。它意味着让新人和新人,即让人们放弃旧图片和新事物,变得邪恶和善良。

4、“《诗曰》”句:这里的《诗》指《诗经·大雅·文王》。周,周朝。旧邦,旧国。其命,指周朝所禀受的天命。维:语助词,无意义。

5、是故君子无所不用其极:所以品德高尚的人无处不追求完善。是故,所以。君子,有时候指贵族,有时指品德高尚的人,根据上下文不同的语言环境而有不同的意思。

商汤王刻在洗澡盆上的箴言说:“如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。”《康诰》说:“激励人弃旧图新。”

扩展资料:

“苟日新,日日新,又日新”被刻在商汤王的洗澡盆上,本来 是说洗澡的问题:假如今天把一身的污垢洗干净了,以后便要天
天把污垢洗干净,这样一大一大地下去,每人都要坚持。引申出来,精神上的洗礼,品德上的修炼。

“苟日新,日日新,又日新”出处《礼记·大学》,该章为《大学》的第三章。

“大学”是一部论述儒家思想对国家思想的自我修养。它原本是“戴代李记”的第42篇。据说它是由曾子制作的。它实际上是秦汉时期的儒家作品。这是一个古老的中国讨论教育理论。重要的工作。

北宋之后,程浩和程浩试图尊重它。在南宋时期,朱熹创作了“大学章句”,最终形成了“中学”,“论语”和“孟子”,并称之为“四书”。宋元以后,“大学”成为学校官方教科书和科举考试的必读品,对中国古代教育产生了重大影响。

提出的“三纲领”(明明德、亲民、止于至善)和“八条目”,强调修己是治人的前提,修己的目的是为了治国平天下,说明治国平天下和个人道德修养的一致性 。

参考资料来源:百度百科——苟日新,日日新,又日新

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第1个回答  2018-07-26
苟日新,日日新,又日新。
——意思是:如果能够一天新,就应保持 天天新,新了还要更新。
这是商汤王刻在洗澡盆上的箴言,本来 是说洗澡的问题:假如今天把一身的污垢洗干净了,以后便要天 天把污垢洗干净,这样一天一天地下去,每天都要坚持。引申出 来,用现在的话说,就是要革故鼎新、与时俱进。本回答被网友采纳
第2个回答  2018-07-07

【原文】汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。”——《大学·传》

【译文】商汤王刻在澡盆上的箴言说:“如果每天能够洗干净自己身上的污垢,那么就应该天天清洗,坚持每天不间断,一天又一天地坚持下去。”

第3个回答  2019-05-25
《苟日新,日日新,又日新》选自中国儒家经典——《礼记·大学》,该章为《大学》的第三章,主要讲述了“苟日新,日日新,又日新”就是从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新,加强思想革命化的问题关键。

汤之《盘铭》曰:‘苟日新,日日新,又日新。

做新民是中国古代的帝王成汤的座右铭,倡导代表人类不断发展和积极进取的精神,是一个日积月累的变化,从量变到达质变的必然趋势和结果,是人类思想进步和物质创新的哲学。

作品名称
《苟日新,日日新,又日新》
创作年代
商汤时代
作品出处
汤之《盘铭》
文学体裁
文言文
作品原文
苟日新,日日新,又日新
汤之《盘铭》(1)曰:“苟日新,日日新,又日新。”(2)《康诰》曰:“作新民。”(3)《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新。”(4)是故君子无所不用其极。
作品注释
(1)汤:即成汤,商朝的开国君主。盘铭:刻在器皿上用来警戒自己的箴言。这里的器皿是指商汤的洗澡盆。
(2)苟:<连>假设;如果。
(3)作:振作,激励。新民:即“经”里面说的“亲民”,实应为“新民”。意思是使新、民新,也就是使人弃旧图新,去恶从善。
(4)“《诗曰》”句:这里的《诗》指《诗经·大雅·文王》。周,周朝。旧邦,旧国。其命,指周朝所禀受的天命。维:语助词,无意义。
(5)是故君子无所不用其极:所以品德高尚的人无处不追求完善。是故,所以。君子,有时候指贵族,有时指品德高尚的人,根据上下文不同的语言环境而有不同的意思。
作品译文
商汤王刻在洗澡盆上的箴言说:“如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。”《康诰》说:“激励人弃旧图新。”《诗经》说:“周朝虽然是旧的国家,但却禀受了新的天命。”所以,品德高尚的人无处不追求完善。
作品读解
如果说“在明明德”还是相对静态地要求弘扬人性中光明正大的品德的话,那么,“苟日新,日日新,又日新”就是从动态的角度来强调不断革新,加强思想革命化的问题了。“苟日新,日日新,又日新”被刻在商汤王的洗澡盆上,本来是说洗澡的问题:假如今天把一身的污垢洗干净了,以后便要天天把污垢洗干净,这样一天一天的下去,每人都要坚持。引申出来,精神上的洗礼,品德上的修炼,思想上的改造又何尝不是这样呢?这使人想到基督教的每日忏悔,使人联想到女作家杨绛把她那本写“干校”生活的书起名为“洗澡”。

精神上的洗澡就是《庄子·知北游》所说的“澡雪而精神”,《礼记·儒行》所说的“澡身而浴德”,“苟日新,日日新,又日新”无论如何展示的是一种革新的姿态,驱动人们弃旧图新。所以,你不仅可以像商汤王一样把它刻在洗澡盆上,而且也可以把它刻在床头、案头,使它成为你的座右铭。
作品出处
《苟日新,日日新,又日新》选自《礼记·大学》。[1]《大学》原为《礼记》第四十二篇。宋朝程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出,编次章句。朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释,称为《四书》,从此《大学》成为儒家经典。至于《大学》的作者,程颢、程颐认为是“孔氏之遗言也”。朱熹把《大学》重新编排整理,分为“经”一章,“传”十章。认为,“经一章盖孔子之言,而曾子述之;其传十章,则曾子之意而门人记之也。”就是说,“经”是孔子的话,曾子记录下来;“传”是曾子解释“经”的话,由曾子的学生记录下来。[2]
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第4个回答  2020-06-16
苟日新,日日新,又日新”意思是:如果能够一天新,就应保持 天天新,新了还要更新。
选自中国儒家经典——《礼记·大学》,该章为《大学》的第三章,主要讲述了“苟日新,日日新,又日新”就是从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新,加强思想革命化的问题关键。
一、作品原文:
汤之《盘铭》曰:苟日新,日日新,又日新。
《康诰》曰:作新民。
《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新。”是故君子无所不用其极。
二、注释
1、汤:是商代的开国君主汤。潘明:在船上写下谣言提醒自己。这里的器具指的是商汤的浴缸。
2、苟:连、假设;如果。
3、作:振作起来,鼓励。新民:也就是说,“京”中所说的“以人为本”应该是“新人”。它意味着让新人和新人,即让人们放弃旧图片和新事物,变得邪恶和善良。
4、“《诗曰》”句:这里的《诗》指《诗经·大雅·文王》。周,周朝。旧邦,旧国。其命,指周朝所禀受的天命。维:语助词,无意义。
5、是故君子无所不用其极:所以品德高尚的人无处不追求完善。是故,所以。君子,有时候指贵族,有时指品德高尚的人,根据上下文不同的语言环境而有不同的意思。
商汤王刻在洗澡盆上的箴言说:“如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。”《康诰》说:“激励人弃旧图新。”
扩展资料:
“苟日新,日日新,又日新”被刻在商汤王的洗澡盆上,本来 是说洗澡的问题:假如今天把一身的污垢洗干净了,以后便要天天把污垢洗干净,这样一大一大地下去,每人都要坚持。引申出来,精神上的洗礼,品德上的修炼。
“苟日新,日日新,又日新”出处《礼记·大学》,该章为《大学》的第三章。
“大学”是一部论述儒家思想对国家思想的自我修养。它原本是“戴代李记”的第42篇。据说它是由曾子制作的。它实际上是秦汉时期的儒家作品。这是一个古老的中国讨论教育理论。重要的工作。
北宋之后,程浩和程浩试图尊重它。在南宋时期,朱熹创作了“大学章句”,最终形成了“中学”,“论语”和“孟子”,并称之为“四书”。宋元以后,“大学”成为学校官方教科书和科举考试的必读品,对中国古代教育产生了重大影响。
提出的“三纲领”(明明德、亲民、止于至善)和“八条目”,强调修己是治人的前提,修己的目的是为了治国平天下,说明治国平天下和个人道德修养的一致性 。
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