怎么样写出400多字的作文?

就是说把日记写成400多字的

把日记写成400多字的作文,可以这样做。

一:留心观察身边的人和物

日记,是一种叙事性的应用文体。日记的内容来源于生活。所以想写好日记,必须留心观察身边的人和事,做一个生活的有心人。

二:列提纲

既然日记属于叙事性的文章,那么我们就可以抓住记叙文的要素去写,可以先列一个提纲,把时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果罗列出来,心里就有了一个大纲,这样可以掌控全局,做到胸有成竹。

三:在叙事上,加入细节描写

文章写的短,往往是细节描写少,细节描写做的好,文章自然就变长了。那什么是细节描写呢?

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致地描绘,他具体渗透在对人物、景物或者场景描写之中。细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细小情节。他包括环境描写和人物描写。

人物描写常用的方法有外貌、语言、心理、动作、神态描写。在对人物进行描写的过程中,这几种方法往往综合使用。下面,我举个例子来说一说。这篇文章的题目是《对对子乐无穷》,就是讲的和爸爸妈妈对对子的一件事。

       我们先从一个字的对起。“天对——”“地!”“雨对——”“风!”......小儿科啦!“下一题有难度了喽!”妈妈冲我眨眨眼,买了个关子。“捕蝇草。注意'捕’是动词哟。”挑衅?“嗯……捕……食……食人花,对不对?”“对仗工整!”我更加信心十足,灵机一闪,又对出“迎春花”。爸爸也参与进来,对个“迎客松”。看我们兴致勃勃,老妈更来劲了,给我讲了个故事:“100多年前,鲁迅先生上私塾。寿镜吾老师出了个上联——独角兽。同学们对:九头鸟、六耳猴、四眼蛇。老师都说不对。”妈妈停顿了一下,问我:“你会对什么?”我赶紧开动脑筋,九头鸭?肯定不对。双面人?比较靠谱!但是对一种动物是不是更好?突然,我看见五颜六色的掸子,多像大海中的海葵呀。我记得《动物世界》上说海葵最欢迎小比目鱼来住,嗯!比目鱼,两只眼的动物刚好对独角兽。“我对比目鱼。”妈妈先是一惊,继而用怀疑的语气逼问道:“是不是看过答案?”哎呀,冤枉死我了!我急得大叫。妈妈终于相信了我,原来我蒙对了,对对子还真有点意思。

这段细节描写,综合运用了语言描写、神态描写和心理描写,再现了和爸爸妈妈对对子的情景,生动有趣,给人身临其境的感觉。这样文章自然就变长了,而且具有可读性和趣味性。

写文章是个技术活,所以每次写文章的时候,你就可以试试这几种描写方法,写完之后,自己读一遍,看还有没有要改进的地方。文章不厌百回改,练得多了,自然就掌握了。

这就像语文常做的扩句题,短短的一句话,加上一些修饰语,可以变成长句子,长句子加入想象的部分,就变成了长长的一段文字。

以上是我的回答,希望对你有所帮助,谢谢阅读!

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第1个回答  2021-11-20
你要写出400多字的作文,其实并不难呀。可能你还没有学会如何对文章进行布局谋篇。比如说你应该事先制定好文章的开头处写50字左右结尾处写50字左右。空间可以将你的作文分为两三段。如果是写议论文,总体上应该思路清晰,逻辑有井井有条。中间段最好结合自身的文学常识积累举一些例子。如果你的文体是记叙文的话,开头结尾处可以采用倒叙、插叙等写作手法。中间部分则将事件的过程记录得非常详细。运用比喻、讽刺、暗示等各种修辞手法。
写好400多字的文章,看似简单实则不易。平时要多阅读书籍,善于练习写作技巧。相信你一定能够写出很好的作文!
第2个回答  2021-11-20
你可以先写随笔,敞开了写.设定主题,从天气情况开始写,然后写当天遇见的人事物,自己有怎样的感悟,稍微写写就会有四百多个字了。
第3个回答  2021-11-20
一般四年级及以上年级才会要求作文四百字以上。其实掌握了方法很容易。例如写人物作文可以是:开头+相貌描写+性格、特点描写等+具体事例描写+结尾;其他类型的作文也是类似,开头和结尾可以写五十字左右,中间分好段,每段在一百多字左右,连起来就很简单了。不要把四百字当成一个整体,要学会分段,拆分成一个个小段,再写起来就很容易了。推荐平时多看一些作文书,分析一下例文的模式和套路,学会他们的模式,再套用这个模式去写自己的事情
第4个回答  2021-11-20
日记都是写一天发生的事情,一天遇到过的事情,和你的感受,往往有的时候没有这种情况,你可以写一些你比较感兴趣的,比如对新闻热点的看法,比文学作品比较感兴趣的名言警句,又或者写你认为比较重要的事情,可以以后做作文的素材
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