我们的国家在飞速发展，同时人才需求也越来越大，很多家长和学校在教育的同时，更加注重人才培养，不只是素质上的人才教育，更是学习生活上的人才教育，注重每一位学生或者孩子培养成优质人才。但是在现如今的社会中，小学生也变得越来越难，不但来自家庭的压力，更是来来自于同龄人之间相互竞争的压力。
很多家长力求使自己的孩子做到最好，更多的家长倾向于在同龄人之间的对比及竞争不息，利用孩子课后的时间以及周末的时间去给他报各种补习班，从而进一步给他加压。现在小学生的学习任务越来越重，他们每天不但要面对老师布置的作业，回家后很多家长也会给他们布置很多课外作业来，让他们完成。长期以往，他们已经没有自己的时间，没有自己的兴趣爱好，更多的是被接受安排，这对他们以后的生活也是不好的。
小学生相对来说，年纪还比较小，他在这个年纪更应该的是有一个快乐的童年，不只应该禁锢于家庭作业，这一方面他应该有更多的发展方向，中小学生课业负担过重，会对他们有很多的危害，比如严重损害他们的身心健康，而且长期的课业负担过重，会使学生处于一个长期的疲劳状态，他们的学习强度已经远远超过了自己，本应该可以承担的强度。他们只顾着完成学校或者家长布置的作业，完全没有自己的时间来去做自己喜欢的事情，同时过多的课业只会降低学生学习的主动性，他们只是为了完成作业而完成作业，并不是全身心的去搞懂这些问题。
作为家长，我们注重观察孩子的兴趣爱好，并且加以培养，在他完成老师布置的作业之后，也要有属于自己的自由时间去支配自己的生活。同时作为老师，我们也应该减轻小学生的作业负担压力，我们应该要求自己提高教学的质量，在教学过程中，注重培养学生的学习兴趣，只有一个学生用心的去学习，让他们提高自己的学习的主动性，才可以达到高效率的学习生活，作为学校和老师，我们也应该合理的安排学生的课后作业，不要过多的去给他们施加压力，适量为好，同时教师也应该及时的和家长多联系，多沟通，让家长减少学生的课外辅导活动，其次就是根据具体情况进行课堂知识内容的设定，尽量不拖堂，从而达到学生在学习的同时，有足够的时间来消化和理解。