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心理学试题分数和能力之间是一种什么样的关系
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推荐答案 推荐于2016-11-24
其实这两者没有什么必然联系。心理学试题无非是一种对你心理学应用的一种测试。而能力则是全方面。给你提一个例子,法国著名数学家庞卡莱(号称数学征服者),也曾经败在比耐的心理学测验方法。但这不影响他本人在数理方面取得的成就。
你只要把心理学试题看作是一种游戏考验。最重要的是,你的心态要积极。
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其他回答
第1个回答 2015-12-30
你是说你做的一些测验吗?
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名词解释1
答:
指测验项目 对所测量的心理特性 的区分程度或鉴别能力,也就是 项目的效度
。 区分度通常以被试在每个题目上的反应与其效标资料的相关(或每个试题的得分与总分之间的相关为)指标。 若项目区分度高,则能力强、水平高的被试得分高,能力弱、水平低的被试得分低,否则就没有区分度。区分度的值具有相对性,表现在以下四...
经典测量理论的详细内容
答:
50年代格里克森的著作使其具有完备的数学理论形式,而1968年洛德和诺维克的《
心理
测验
分数的
统计理论》一书,将经典真分数理论发展至颠峰状态,并实现了向现代测量理论的转换。所谓真
分数是
指被测者在所测特质(如
能力
、知识、个性等)上的真实值,即(True Score)真分数。而我们通过一定测量工具(如测验量表和测量仪器)进...
大学
心理学考试试题
及答案!
答:
22.
心理
发展的动力:在儿童和青少年不断积极活动的过程中,社会和教育向他们提出的要求所引起的新的需要和他们原有的心理水平
之间的
矛盾,是儿童和青少年心理发展的内因或内部矛盾,这个内因或内部矛盾也就是心理不断向前发展的动力。23. 大学生情绪情感发展的特征:情绪和情感丰富多彩,复杂多样;情绪、情感不稳定,易激动...
论如何正确理解测验
分数的
意义以及怎样将测验分数报告给被试者_百度...
答:
实际上,
在测验中前两项是稳定出现于结果之中的,两者之和决定着结果的一致性
。为研究方便起见,通常也把有效分数与系统误差之和称做真分数,即真分数T=V+I。这样,测验分数也可看做是由真分数与随机误差所组成的,即X=T+E。报告给被测试者有很多方式,通过手机短信或者电话都可以。
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