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《最后一课》如何理解题目的含义和作用
如题所述
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推荐答案 推荐于2017-05-15
含义即表面意思“最后的一节课”,作用是设置了悬念,吸引读者阅读的兴趣,点明文章中心内容——最后一课。
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其他回答
第1个回答 2019-12-02
作用
①概括文章主要内容②“最后一课”是全文线索③设置悬念,吸引读者
相似回答
在
《最后一课》
中,本文的标题
有什么作用
?
答:
1、作用 题目点明文章中心。
这是阿尔萨斯人的最后一堂法语课,蕴含着法国人的爱国思想和对普鲁士侵略者的无限痛恨
。2、原文简介 阿尔丰斯·都德的短篇小说《最后一课》,写的是普法战争后法国战败,割让了阿尔萨斯和洛林两地,普鲁士占领后禁教法语,改教德语,爱国的法国师生上了最后一堂法语课,表现法国人...
都德
《最后一课》题目有什么含义
,有
什么作用
答:
应该是最后一堂法语课,
表现法国人对自己祖国的热爱和对侵略者的无不痛恨既指作者和老师上的最后一节课;又指最后一堂法语课
,表现法国人对自己祖国的热爱和对侵略者的无不痛恨。
最后一课
题目有什么作用
答:
文题“
最后一课
”,即亡了国的法国阿尔萨斯人
最后的
一堂法语课。标题不但指出了文章内容,而且蕴含着悲怆的气氛和悲愤的情绪,一定程度上暗示了文章的中心。
分析
《最后一课》
课题
作用
最多200字
答:
文章的题目是“最后一课”,意思是,
亡了国的阿尔萨斯人最后的一堂法语课.这标题不但指出了文章的内容,而且蕴含了悲怆气氛和悲愤的情绪
,一定程度上暗示了中心思想.通过描述了韩麦尔先生给孩子们上的最后一节法语课。表达了作者的深深的爱国之情。告诉我们不管到什么时候都不能忘了自己母语不能忘了自己是...
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