小熊蜜蜜找春天教案中都运用了什么教学法

如题所述

活动目标:
  1.通过故事的感受,发现春天的自然气候变化。
  2、进行字卡与图片的配对,理解文字的涵义。
  3、激发对自然环境的探究兴趣。
讲述故事,并引导幼儿讨论,回顾故事的内容。
教师出示可活动教具,过操作边讨论故事中春天的景色。教师和幼儿共同讨论,除了蜜蜜找到的春天还有什么会让我们觉得春天的认识。
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